مساري الوظيفي مستقبلي

Aquesta aplicació va ser preparada per l'Organització Internacional del Treball per a estudiants d'escoles d'educació jordanes i amb finançament del Regne dels Països Baixos dins del projecte Horizons (Associació per a la millora de les perspectives de les comunitats d'acollida i desplaçades per la força), on aquesta aplicació pretén ajudar alumnes del Ministeri d'Educació (graus 8-10 ) Descobrir-se i conèixer les seves capacitats i capacitats per escollir la seva professió d'acord amb la seva preparació, capacitats, inclinacions, expectatives, condicions socials i econòmiques i les exigències del mercat laboral. Aquesta aplicació es considera un dels motors de simulació de la guia d'orientació professional als centres educatius, que millora la simplificació de la comprensió de l'alumnat sobre els temes d'orientació professional mitjançant un conjunt d'etapes, que estan representades per:

1. Qui sóc: L'objectiu de l'activitat: descobrir la imatge en què ens veiem, conèixer la imatge que ens veuen els altres (família, amics, professors), autoconeixement.

2. La meva personalitat i desitjos: L'objectiu de l'activitat: conèixer els components de la personalitat, la consciència de la personalitat i les seves necessitats (cognitives, físiques, socials i emocionals).

3. Com em trobo: L'objectiu de l'activitat: Conèixer el concepte d'interessos i tendències professionals, classificar les seves capacitats i aptituds per a les activitats que els agrada fer, adonar-se de la importància d'exercir professions compatibles amb els seus interessos. i tendències professionals.

4. Escala d'Inclinacions Ocupacionals: L'activitat té com a objectiu: Determinar les tendències professionals de l'alumnat, conèixer els entorns professionals i personalitats compatibles amb aquests entorns, aplicar l'Escala d'Inclinacions Ocupacionals, i adonar-se de la importància de l'elecció professional segons les seves inclinacions, habilitats i habilitats. .

5. Tipus de professions: L'activitat té com a objectiu: Conèixer l'evolució de les professions a través de les societats, conèixer els tipus d'importància segons la naturalesa del treball, l'entorn laboral o els mètodes de treball, classificar les professions segons nivells professionals, adonar-se de la importància de les professions en la vida d'un individu.

6. Competències laborals: L'activitat té com a objectiu: Conèixer els sectors ocupacionals del mercat de treball, classificar les competències laborals, analitzar les dades professionals i les professions adequades per a cada entorn, adonar-se de la importància de les competències laborals i de l'adequació dels entorns professionals a les seves preferències i desitjos.

7. Transferència entre professions: L'activitat té com a objectiu: identificar els factors que afecten l'elecció de la professió, identificar professions alternatives i adonar-se de la importància del canvi entre professions.

8. Els meus objectius professionals i ocupacionals: L'activitat té com a objectiu: Determinar l'objectiu professional, formular l'objectiu professional utilitzant criteris d'objectiu intel·ligent, valorar la importància de fixar objectius professionals i professionals.

9. El meu futur professional i laboral: L'activitat té com a objectiu: elaborar plans professionals, definir futures professions i llocs de treball, i adonar-se de la importància de la planificació professional i de carrera.

10. Selecció de la trajectòria professional i professional: L'activitat té com a objectiu: Identificar els sectors laborals i laborals del mercat de treball, determinar la trajectòria professional i laboral, i adonar-se de la importància d'escollir la trajectòria professional i professional en funció de les seves capacitats, inclinacions. i desitjos.