Memory Games for Kids

Bringen Sie Ihren Babys Spaß bei. Ihre Kinder lernen Alphabet, Zahlen, Farben, Fahrzeuge, Körperteile, Formen, Wochentage, Monate des Jahres und vieles mehr.
Unser Lernspiel zeigt Kindern die Buchstaben und bringt ihnen bei, Buchstaben so zu erkennen, wie sie erscheinen. Infolgedessen lernen Kinder im Vorschulalter, dass die Buchstaben viel schneller klingen.

6 Spiele:

- Tiere Karteikarten Memory-Spiele
- Früchte für Kinder Kartenspiel
- Farben für Kinder Flashcards Memory-Spiel
- Formen für Kinder Flashcards Memory-Spiel
- Fahrzeuge für Kinder Memory-Spiel
- Gedächtnisspiel der menschlichen Körperteile

Eigenschaften:

- Lernspiele für den Kindergarten
- Lern-Apps für Kleinkinder
- Memory-Spiele für Jugendliche
- Farben für Kleinkinder App kostenlos
- Lernspiele und Apps für Kinder im Vorschulalter
- Lernkarten für Kinder
- Baby lernen abc und Zahlen
- Buchstaben und Zahlen
- Lehrer Apps
- Lernspiele für Kinder ab 10 Jahren
- Gedächtnisspiele für Erwachsene

Lernspiele sind Spiele, die ausdrücklich für pädagogische Zwecke entwickelt wurden oder die einen zufälligen oder sekundären pädagogischen Wert haben. Alle Arten von Spielen können in einer Lernumgebung verwendet werden. Lernspiele sind Spiele, die dazu dienen, Menschen bestimmte Themen beizubringen, Konzepte zu erweitern, die Entwicklung zu fördern, ein historisches Ereignis oder eine historische Kultur zu verstehen oder ihnen beim Erlernen einer Fertigkeit beim Spielen zu helfen. Zu den Spieltypen gehören Brett-, Karten- und Videospiele.


Game Based Learning (GBL) ist eine Art von Spiel, das Lernergebnisse definiert hat. Im Allgemeinen ist spielbasiertes Lernen darauf ausgelegt, das Thema mit dem Gameplay und der Fähigkeit des Spielers, das Thema zu behalten und auf die reale Welt anzuwenden, in Einklang zu bringen.

In der Psychologie ist das Gedächtnis der Vorgang, bei dem Informationen verschlüsselt, gespeichert und abgerufen werden. Durch die Codierung können Informationen, die von außen kommen, in Form chemischer und physikalischer Reize zu unseren Sinnen gelangen. In diesem ersten Schritt müssen wir die Informationen ändern, damit wir den Speicher in den Codierungsprozess einbinden können. Die Speicherung ist die zweite Speicherstufe oder der zweite Speicherprozess. Dies bedeutet, dass wir Informationen über einen bestimmten Zeitraum hinweg aufbewahren. Schließlich ist der dritte Prozess das Abrufen von Informationen, die wir gespeichert haben. Wir müssen es lokalisieren und in unser Bewusstsein zurückbringen. Einige Abrufversuche können aufgrund der Art der Informationen mühelos sein.

Ein Spiel ist ein strukturiertes Spiel, das in der Regel zum Vergnügen und manchmal als Lerninstrument verwendet wird. Spiele unterscheiden sich von Arbeiten, die in der Regel gegen Entgelt ausgeführt werden, und von Kunst, die häufig Ausdruck ästhetischer oder ideologischer Elemente ist. Die Unterscheidung ist jedoch nicht eindeutig, und viele Spiele gelten auch als Arbeit (z. B. professionelle Spieler von Zuschauersportarten / -spielen) oder Kunst (z. B. Spiele mit künstlerischem Layout oder einige Videospiele).