Memory Games for Kids

તમારા બાળકોને આનંદ સાથે શીખવો. તમારા બાળકો મૂળાક્ષરો, સંખ્યાઓ, રંગો, વાહનો, શરીરના ભાગો, આકારો, અઠવાડિયાના દિવસો, વર્ષનાં મહિનાઓ અને ઘણું શીખશે.
અમારી શૈક્ષણિક રમત બાળકોને મૂળાક્ષરોના અક્ષરો બતાવે છે અને અક્ષરો દેખાય છે તેમ તેઓને ઓળખવા શીખવે છે. પરિણામે, પ્રિસ્કુલર બાળકો અક્ષરો શીખે છે વધુ ઝડપથી લાગે છે.

6 રમતો:

- પ્રાણીઓ મેમરી રમતો ફ્લેશકાર્ડ્સ
- બાળકો ફ્લેશકાર્ડ્સ રમત માટે ફળો
- બાળકો ફ્લેશકાર્ડ્સ મેમરી ગેમ માટે રંગો
- બાળકો ફ્લેશકાર્ડ્સ મેમરી ગેમ માટેના આકારો
- બાળકો મેમરી રમત માટે વાહનો
- માનવ શરીરના ભાગો મેમરી રમત

વિશેષતા:

- કિન્ડરગાર્ટન માટે શૈક્ષણિક રમતો
ટોડલર્સ માટે શૈક્ષણિક એપ્લિકેશનો
- કિશોરો માટે મેમરી રમતો
ટોડલર્સ એપ્લિકેશન માટે રંગો મફત
- પ્રિસ્કુલર્સ માટે શૈક્ષણિક રમતો અને એપ્લિકેશનો
- બાળકો માટે શૈક્ષણિક ફ્લેશકાર્ડ્સ
- બાળક એબીસી અને નંબરો શીખે છે
- અક્ષરો અને સંખ્યાઓ
- શિક્ષક એપ્લિકેશન્સ
- 10 વર્ષની વયના બાળકો માટે શૈક્ષણિક રમતો
પુખ્ત વયના લોકો માટે મેમરી ગેમ્સ

શૈક્ષણિક રમતો એ રમતો છે જે સ્પષ્ટ રીતે શૈક્ષણિક હેતુઓ સાથે રચાયેલ છે, અથવા જેનો આકસ્મિક અથવા ગૌણ શૈક્ષણિક મૂલ્ય છે. તમામ પ્રકારના રમતોનો ઉપયોગ શૈક્ષણિક વાતાવરણમાં થઈ શકે છે. શૈક્ષણિક રમતો એ રમતો છે જે લોકોને અમુક વિષયો વિશે શીખવવા, ખ્યાલોને વિસ્તૃત કરવા, વિકાસને મજબુત બનાવવા, .તિહાસિક ઘટના અથવા સંસ્કૃતિને સમજવા માટે અથવા કૌશલ્ય શીખવામાં મદદ કરવા માટે બનાવવામાં આવે છે. રમતના પ્રકારોમાં બોર્ડ, કાર્ડ અને વિડિઓ રમતો શામેલ છે.


ગેમ બેઝ્ડ લર્નિંગ (જીબીએલ) એ એક રમતનો પ્રકાર છે જેણે શિક્ષણનાં પરિણામો વ્યાખ્યાયિત કર્યા છે. સામાન્ય રીતે, રમત આધારિત શિક્ષણ, ગેમપ્લે અને ખેલાડીની ક્ષમતાને વાસ્તવિક વિશ્વમાં જાળવી રાખવા અને લાગુ કરવાની ક્ષમતા સાથે સંતુલન રાખવા માટે રચાયેલ છે.

મનોવિજ્ .ાનમાં, મેમરી એ પ્રક્રિયા છે જેમાં માહિતીને એન્કોડ કરેલી, સંગ્રહિત અને પુન retપ્રાપ્ત કરવામાં આવે છે. એન્કોડિંગ એ માહિતીને બાહ્ય વિશ્વની રાસાયણિક અને શારીરિક ઉત્તેજનાના સ્વરૂપમાં આપણા સંવેદનાઓ સુધી પહોંચવાની મંજૂરી આપે છે. આ પ્રથમ તબક્કામાં આપણે માહિતીને બદલવી આવશ્યક છે જેથી અમે એન્કોડિંગ પ્રક્રિયામાં મેમરી મૂકી શકીએ. સંગ્રહ એ બીજી મેમરી સ્ટેજ અથવા પ્રક્રિયા છે. આનો સમાવેશ થાય છે કે આપણે સમય સમય પર માહિતી જાળવીએ છીએ. છેલ્લે ત્રીજી પ્રક્રિયા અમે સંગ્રહિત કરેલી માહિતીની પુન .પ્રાપ્તિ છે. આપણે તેને શોધી કા ourવું જોઈએ અને તેને આપણી ચેતનામાં પરત આપવું જોઈએ. માહિતીના પ્રકારને કારણે કેટલાક પુન retપ્રાપ્તિ પ્રયત્નો સહેલાઇથી હોઈ શકે છે.

રમતની રચના, રમીને કરવામાં આવે છે, જે સામાન્ય રીતે આનંદ માટે લેવામાં આવે છે અને કેટલીકવાર શૈક્ષણિક સાધન તરીકે ઉપયોગમાં લેવાય છે. રમતો કામથી અલગ છે, જે સામાન્ય રીતે મહેનતાણું માટે કરવામાં આવે છે, અને કલાથી, જે ઘણી વખત સૌંદર્યલક્ષી અથવા વૈચારિક તત્વોની અભિવ્યક્તિ હોય છે. જો કે, આ તફાવત સ્પષ્ટ રીતે કાપવામાં આવતો નથી, અને ઘણી રમતોને કામ તરીકે પણ માનવામાં આવે છે (જેમ કે પ્રેક્ષક રમતો / રમતોના વ્યાવસાયિક ખેલાડીઓ) અથવા કલા (જેમ કે રમતો જેમાં કલાત્મક લેઆઉટ અથવા કેટલાક વિડિઓ રમતો શામેલ હોય છે).