مساري الوظيفي مستقبلي

Ovu aplikaciju pripremila je Međunarodna organizacija rada za učenike jordanskih škola za obrazovanje i uz financiranje Kraljevine Nizozemske u okviru projekta Horizons (Partnerstvo za poboljšanje izgleda prisilno raseljenih i zajednica domaćina), gdje ova aplikacija ima za cilj pomoći učenici u Ministarstvu obrazovanja (8.-10. razredi) Otkriti sebe i upoznati svoje sposobnosti i sposobnosti u odabiru zanimanja u skladu sa svojim pripremama, sposobnostima, sklonostima, očekivanjima, društvenim i ekonomskim uvjetima i zahtjevima tržišta rada. Ova se aplikacija smatra jednim od simulacijskih mehanizama za vodiče za profesionalno usmjeravanje u školama, koji poboljšavaju pojednostavljenje razumijevanja učenika o temama profesionalnog usmjeravanja kroz niz faza koje su predstavljene:

1. Tko sam: Cilj aktivnosti: otkrivanje slike u kojoj vidimo sebe, poznavanje slike kojom nas drugi vide (obitelj, prijatelji, učitelji), samospoznaja.

2. Moja osobnost i želje: Cilj aktivnosti: upoznati sastavnice osobnosti, svijest o ličnosti i njezinim potrebama (kognitivne, tjelesne, socijalne i emocionalne).

3. Kako pronaći sebe: Cilj aktivnosti: Poznavati pojam profesionalnih interesa i sklonosti, klasificirati svoje sposobnosti i vještine prema djelatnostima kojima se rado baviti, shvatiti važnost bavljenja zanimanjima koja su kompatibilna s njihovim interesima. i profesionalne sklonosti.

4. Skala profesionalnih sklonosti: Aktivnost ima za cilj: Utvrditi profesionalne sklonosti učenika, poznavati profesionalna okruženja i osobnosti kompatibilne s tim sredinama, primijeniti skalu profesionalnih sklonosti i shvatiti važnost profesionalnog izbora prema njihovim sklonostima, sposobnostima i vještinama. .

5. Vrste zanimanja: Aktivnost ima za cilj: Poznavanje razvoja profesija u društvima, poznavanje vrsta važnosti prema prirodi posla, radnog okruženja ili metoda rada, razvrstavanje zanimanja prema profesionalnim razinama, uviđanje važnosti zanimanja u život pojedinca.

6. Radne vještine: Aktivnost ima za cilj: Poznavanje sektora zanimanja na tržištu rada, razvrstavanje radnih vještina, analizu stručnih podataka i odgovarajućih zanimanja za svaku sredinu, uviđanje važnosti radnih vještina i primjerenosti profesionalnih okruženja njihovim preferencijama i željama.

7. Prijenos između profesija: Aktivnost ima za cilj: identificirati čimbenike koji utječu na izbor profesije, identificirati alternativne profesije i shvatiti važnost promjene zanimanja.

8. Moji profesionalni i profesionalni ciljevi: Aktivnost ima za cilj: Odrediti cilj karijere, formulirati cilj karijere koristeći kriterije pametnih ciljeva, procijeniti važnost postavljanja profesionalnih i karijernih ciljeva.

9. Moja profesionalna i karijerna budućnost: Aktivnost ima za cilj: pripremiti profesionalne planove, definirati buduća zanimanja i poslove te spoznati važnost profesionalnog i profesionalnog planiranja.

10. Odabir profesionalnog i karijernog puta: Aktivnost ima za cilj: Identificirati sektore rada i zapošljavanja na tržištu rada, odrediti profesionalni i karijerni put te uvidjeti važnost odabira profesionalnog i karijernog puta prema svojim sposobnostima, sklonostima i želje.