Memory Games for Kids

ასწავლეთ ჩვილებს სიამოვნებით. თქვენი ბავშვები შეისწავლიან ანბანს, რიცხვებს, ფერებს, მანქანებს, სხეულის ნაწილებს, ფორმებს, კვირის დღეებს, წლის თვეებს და სხვა.
ჩვენი საგანმანათლებლო თამაში ბავშვებს ანბანის ასოებს აჩვენებს და ასწავლის ასოებს, როგორც ჩანს. შედეგად, სკოლამდელი აღზრდის ბავშვები ბავშვებს ასოებს უფრო სწრაფად უსმენენ.

6 თამაში:

- ცხოველები flashcards მეხსიერების თამაშები
- ხილი ბავშვებისთვის flashcards თამაში
- ფერები ბავშვებისთვის flashcards მეხსიერების თამაში
- ფორმის ბავშვებისთვის flashcards მეხსიერების თამაში
- საბავშვო მეხსიერების თამაში
- ადამიანის სხეულის ნაწილების მეხსიერების თამაში

Მახასიათებლები:

- საგანმანათლებლო თამაშები საბავშვო ბაღისთვის
- საგანმანათლებლო პროგრამები პატარებისთვის
- მეხსიერების თამაშები მოზარდებისთვის
- ფერები პატარა ბავშვებისთვის
- საგანმანათლებლო თამაშები და პროგრამები სკოლამდელი აღზრდისთვის
- საგანმანათლებლო ბარათები ბავშვებისთვის
- ბავშვი ისწავლეთ abc და ნომრებზე
- ასოები და ციფრები
- მასწავლებლის პროგრამები
- საგანმანათლებლო თამაშები 10 წლის ბავშვებისთვის
- მეხსიერების თამაშები მოზრდილებში

საგანმანათლებლო თამაშები არის პირდაპირ გამოხატული საგანმანათლებლო მიზნები, ან რომელსაც აქვს შემთხვევითი ან საშუალო საგანმანათლებლო მნიშვნელობა. ყველა ტიპის თამაში შეიძლება გამოყენებულ იქნას საგანმანათლებლო გარემოში. საგანმანათლებლო თამაშები არის ის თამაშები, რომლებიც შექმნილია იმისთვის, რომ ასწავლოს ხალხს გარკვეული საგნების შესახებ, გააფართოვოს ცნებები, განამტკიცოს განვითარება, გააცნობიეროს ისტორიული მოვლენა ან კულტურა, ან დაეხმაროს მათ სწავლის პროცესში უნარი, როგორც ისინი თამაშობენ. თამაშის ტიპებში შედის დაფა, კარტი და ვიდეო თამაშები.


თამაშისზე დაფუძნებული სწავლება (GBL) არის ტიპის თამაში, რომელიც განსაზღვრავს სწავლის შედეგებს. საერთოდ, თამაშზე დაფუძნებული სწავლება მიზნად ისახავს საგნებს დააბალანსოს გეიმპლეთან და მოთამაშის უნარი შეინარჩუნოს და გამოიყენოს ეს თემატიკა რეალურ სამყაროში.

ფსიქოლოგიაში, მეხსიერება არის პროცესი, რომლის დროსაც ხდება ინფორმაციის კოდირება, შენახვა და მოძიება. დაშიფვრა საშუალებას აძლევს ინფორმაციას, რომელიც გარე სამყაროდან არის, რომ ჩვენს გონიერებას მიაღწიონ ქიმიური და ფიზიკური სტიმულების ფორმებში. ამ პირველ ეტაპზე ჩვენ უნდა შევცვალოთ ინფორმაცია ისე, რომ ჩვენ შეგვიძლია მეხსიერება ჩავდოთ კოდირების პროცესში. შენახვა არის მეხსიერების მეორე ეტაპი ან პროცესი. ეს ნიშნავს, რომ ჩვენ ვიცავთ ინფორმაციას პერიოდის განმავლობაში. დაბოლოს, მესამე პროცესი არის ჩვენ მიერ შენახული ინფორმაციის მოძიება. ეს უნდა გამოვძებნოთ და მას ჩვენს ცნობიერებაში დავუბრუნოთ. ზოგიერთი ჩხრეკის მცდელობა შეიძლება იყოს უშეცდომო ინფორმაციის ტიპების გამო.

თამაში არის სტრუქტურირებული თამაში, ჩვეულებრივ ტარდება სიამოვნებისთვის და ზოგჯერ გამოიყენება როგორც სასწავლო საშუალება. თამაშები განსხვავდება სამუშაოსგან, რომელიც, როგორც წესი, ხორციელდება ანაზღაურებისა და ხელოვნებისგან, რაც უფრო ხშირად ესთეტიკური ან იდეოლოგიური ელემენტების გამოხატულებაა. ამასთან, განსხვავება არ არის მკაფიო, და ბევრი თამაში ასევე განიხილება სამუშაო (მაგალითად, მაყურებლის სპორტის / თამაშების პროფესიონალი მოთამაშე) ან ხელოვნება (ისეთი თამაშები ან მხატვრული განლაგება, ან რამდენიმე ვიდეო თამაშები).