Counting for children (1~100)

ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮೊದಲು ಬೋಧಿಸುವಾಗ, ಅನೇಕ ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರು ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯ ಮತ್ತು ಕ್ರಮವನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಸ್ವತಃ ಕಲಿಸುವುದು ಸಹಜವಾಗಿ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಆಧಾರವಾಗಿರುವ ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ಅಮೂರ್ತ ಮತ್ತು ತಾರ್ಕಿಕ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಹೆಚ್ಚು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಈ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಅನ್ನು 1 ರಿಂದ 100 ರವರೆಗಿನ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಸುಲಭ ಮತ್ತು ಮೋಜಿನ ಮಾರ್ಗವಾಗಿ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ, ಜೊತೆಗೆ ಮಗುವಿನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಸ್ಥಳ, ತೂಕ, ಉದ್ದ, ಹೋಲಿಕೆ, ಸಮಯ, ಲೆಕ್ಕಾಚಾರದಂತಹ ವಿವಿಧ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು.
ಇದಲ್ಲದೆ, ಹಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವ ಮತ್ತು ಜಾಮ್ ತಯಾರಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಸಂಖ್ಯೆ ವರ್ಗೀಕರಣ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಕಲಿಯಲು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಮತ್ತು ಮೋಜಿನ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ಮಕ್ಕಳು 16 ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಧ್ವನಿಗಳನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವ ಮೂಲಕ ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಬಹುದು.

ನೀವು ಉತ್ತಮ ಪೋಷಕರಾಗಲು ಬಯಸುವಿರಾ?
ಗಣಿತಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಮೊದಲ ಹೆಜ್ಜೆಗಳನ್ನು ಆಹ್ಲಾದಿಸಬಹುದಾದ ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿಸಲು ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ.


ಈ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ತಯಾರಿಸಲು ಉಲ್ಲೇಖಗಳು:
ಸಿ ಎಂ ಚಾರ್ಲ್ಸ್ (1974) ಟೀಚರ್ಸ್ ಪೆಟಿಟ್ ಪಿಯಾಗೆಟ್ (ಬೆಲ್ಮಾಂಟ್, ಕ್ಯಾಲಿಫ್ .: ಫಿಯೆರಾನ್-ಪಿಟ್‌ಮ್ಯಾನ್)
ಪಿಯಾಗೆಟ್, ಜೀನ್ ಮತ್ತು ಆರ್. ಗಾರ್ಸಿಯಾ. (1974) ಅಂಡರ್ಸ್ಟ್ಯಾಂಡಿಂಗ್ ಕಾಸಾಲಿಟಿ.
박양덕 (2000) ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಬಾಲ್ಯದ ಗಣಿತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಶಿಕ್ಷಕರ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆಯ ಹೋಲಿಕೆ '
안 애리 (1993) ದೈನಂದಿನ ಪರಿಸರವನ್ನು ಬಳಸುವ ಲಿಖಿತ ಅಂಕಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅರಿವಿನ ಪದವಿ
ಕಮಿ ಸಿ. (1985) ಯಂಗ್ ಚಿಲ್ಡ್ರನ್ ರೀಇನ್ವೆಂಟ್ ಅಂಕಗಣಿತ: ಇಂಪ್ಲಿಕೇಶನ್ಸ್ ಆಫ್ ಪಿಯಾಗೆಟ್ ಥಿಯರಿ.
ಲಾರೆನ್ ಬಿ ರೆಸ್ನಿಕ್, ಸುಸಾನ್ ಎಫ್ ಓಮನ್ಸನ್ (1987) ಅಂಕಗಣಿತವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಕಲಿಯುವುದು.