Advanced Life Support Teaching

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臨床講師教學袖珍指南是經過修訂和更新的第四版，可作為醫療保健專業人員教學的實用資源。它強調生命支持培訓所需的教學和評估的理論方面，與高級生命支持小組和英國復甦委員會的混合學習方法保持一致。本指南提供了有效教學的實證策略，涉及講座和研討會等各種形式，同時考慮了神經多樣性和心理安全。增強的圖形提高了可讀性和可訪問性，使其適合 21 世紀的受眾。這本簡明指南對於旨在提高醫療機構教育成果的臨床講師至關重要。
臨床講師教學袖珍指南包含透過高級生命支持小組和英國復甦委員會混合學習方法進行生命支持培訓所需的所有教學和評估方式的理論輸入。本指南並不試圖提供教學藍圖，而是提供有關基礎知識的建議，這些建議可以適應您的個性和創造力。
該文本與 21 世紀的讀者相關，並引入了圖形以使材料更具可讀性、適用性和可訪問性。
《臨床講師教學袖珍指引》由經驗豐富的教育工作者團隊撰寫：

- 採用基於證據的方法來了解我們的大腦如何管理和處理資訊以實現學習
- 提供結構化的方法來教授課程中使用的不同模式：講座、技能站、場景、研討會、作為學習對話的報告
- 探索神經多樣性、心理安全、認知負荷、非技術技能和包容性教學
- 討論混合式學習、教師的更廣泛作用以及各種評估方法。

高級生命支持小組 (ALSG)，英國曼徹斯特。 ALSG 的醫學教育和培訓計劃可改善世界任何地方、任何醫療保健途徑中處於生命危險的人們的治療結果。作為慈善機構，ALSG 將所有利潤投資於教育資源，並與全球最有效和最受尊敬的組織合作，開發異常高品質的專案。 ALSG 的教育品質經過驗證、認可，並在國際上被公認為「同類最佳」。

英國復甦委員會（RCUK）是英國復甦實踐的領先權威，在國際上享有盛譽。 RCUK 制定英國實證復甦指南，為醫療保健專業人員和公眾提供培訓和教育，並支持改善復甦技術和結果的研究。 RCUK 倡導大眾認識心肺復甦術和除顫器使用的重要性，並開展政策和立法活動，促進品質改進舉措，以提高復甦努力和存活率。 RCUK 致力於確保全國每個人都擁有拯救生命所需的技能。

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印刷版 ISBN 10 授權的內容：1394292082 ISBN 13：9781394292080
 
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作者：高級生命維持小組、Kate Denning、Kevin Mackie、Alan Charters、Andrew Lockey、英國復甦委員會
出版商： Wiley-Blackwell