Unpolitische Jugend?: Eine Studie zum Verhältnis von Schule, Anerkennung und Politik

Literacy: Kinder entdecken Buch-, Erzähl- und Schriftkultur

Montessori von Anfang an: Ein Praxishandbuch für die ersten drei Jahre des Kindes

Allgemeine Pädagogik/Sozialpädagogik: Ein Beitrag aus dem Handbuch Soziale Arbeit, 4./5. Auflage

Der Unterschied zwischen ritualisierten und nicht ritualisierten Handlungen in der Frühpädagogik

Schulversagen und Anerkennung: Scheiternde Schulkarrieren im Spiegel der Anerkennungsbedürfnisse Jugendlicher

Ich schaff das schon ...: Wie Kinder Selbstkompetenz entwickeln können

Einführung in die Arbeitsfelder der Erziehungswissenschaft: Ausgabe 2

Spiel Herbstlieder! Die schönsten neuen Kinderlieder zum Herbst: Das Liederbuch mit allen Texten, Noten und Gitarrengriffen zum Mitsingen und Mitspielen

Stellvertretende Leitung in der Kita: Aufgaben – Rolle – Persönlichkeit

Pädagogen in Studium und Beruf: Empirische Bilanzen und Zukunftsperspektiven

Mitbestimmung von Kindern in Kindergärten: Anspruch und Wirklichkeit: Konsequenzen einer „Realutopie“ für die Fachschule für Sozialpädagogik

Schätze finden statt Fehler suchen: Herausforderndes Verhalten verstehen in Kita, Krippe und Kindertagespflege

Handbuch der Schulforschung: Ausgabe 2

Fallanalyse zur Einschätzung vorliegender Kindeswohlgefährdung

Bildungs- und Sozialberichterstattung: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. Beiheft 6/2006

Aggressives Verhalten in der Ganztagsbetreuung. Präventions- und Interventionsmöglichkeiten im pädagogischen Kontext

Forschung als Herausforderung: Methodologische Ansprüche und Praxis in erziehungs- und sozialwissenschaftlichen Projekten