Junktion und Schreibentwicklung: Eine empirische Untersuchung narrativer und argumentativer Schülertexte

Grammatikdidaktik: Theoretische und empirische Zugänge zu sprachlicher Heterogenität

Grammatik in Erzählungen - Grammatik für Erzählungen: Erwerbs-, Entwicklungs- und Förderperspektiven

Theoretische und empirische Perspektiven auf Interpunktion: Fehler, Korrektur, Reflexion