Befähigung und Bevollmächtigung: Interpretative Vermittlungen zwischen allgemeinem Priestertum und empowerment-Konzeptionen in religionspädagogischer Perspektive

Gerhard von Rads frühe Predigten: Eine historisch-homiletische Untersuchung

Bildung und Würde: Religionspädagogische Reflexionen im interdisziplinären Kontext

Predigen in Person: Theorie und Praxis der Predigt im Gesamtwerk Otto Haendlers

Kirche leiten in Person: Beiträge zu einer evangelischen Pastoraltheologie, Ausgabe 2

Predigt schreiben: Prozess und Strategien der homiletischen Komposition

Diakonisches Lernen an Biographien: Elisabeth von Thüringen, Florence Nightingale und Mutter Teresa

Kommunikation des Evangeliums: Leitbegriff der Praktischen Theologie

Religiosität und Rituale: Empirische Untersuchungen an ostdeutschen Jugendlichen

Religiöse Jugendfeiern "zwischen Kirche und anderer Welt: Eine historische, systematische und empirische Studie über kirchlich (mit)verantwortete Alternativen zur Jugendweihe

Kindertheologisch-sensitive Responsivität pädagogischer Fachkräfte in Kindertagesstätten: Eine Untersuchung zur Praxis des Theologisierens in Kindertagesstätten

Glaubensempfehlungen: Eine anthropologische Sichtung zeitgenössischer Predigtkultur

An Ostern die Auferstehung predigen: Eine hermeneutische und qualitativ-empirische Studie zur Osterpredigt der Gegenwart anhand von Predigten zu Mk 16,1–8

Fürbitten als religiöse Performance: Eine ethnographisch-theologische Untersuchung in drei kontrastierenden Berliner Gottesdienstkulturen

Schulseelsorge: System struktureller Kopplung

Kirchenleitung durch das Wort: Eine empirisch-homiletische Untersuchung ephoraler Predigten zur Visitation

Reflektierte Kirche: Beiträge zur Kirchentheorie

Dem Schrecklichen begegnen: Seelsorge mit traumatisierten Kindern