Gerechter Religionsunterricht: Religionspädagogische, pädagogische und sozialethische Orientierungen

Allah Akbar - Kann ich das Thema Islam vorurteilsfrei vermitteln?: Handreichung für Religionslehrer in der Primarstufe zum sachangemessenen Umgang mit der Thematik Islam im Religionsunterricht

Religionsunterricht weiterdenken: Innovative Ansätze für eine zukunftsfähige Religionsdidaktik

(Rap)-Musik im Religionsunterricht. Einsatz von Marterias "OMG" in der Schule

Empirisch forschen in der Religionspädagogik: Ein Studienbuch für Studierende und Lehrkräfte

Relevanz von Religion in der heutigen Gesellschaft

Religion zeigen - Religion erleben - Religion verstehen: Ein Studienbuch zum Performativen Religionsunterricht

Unterrichtsstunde: Dem Stern von Bethlehem folgen – Ansätze einer mehrdimensionalen Erschließung der biblischen Weihnachtsgeschichte nach Matthäus (Mt 2, 1-12) (2. Klasse)

Religiöse Elemente in Harry Potter

Theologie als Herausforderung religiöser Bildung: Bildungstheoretische Orientierungen zur Theologizität der Religionspädagogik

Islamischer Religionsunterricht an deutschen Schulen

Religionsdidaktische Entwicklungsforschung: Lehr-Lernprozesse im Religionsunterricht initiieren und erforschen

Probleme und Perspektiven der Wunderdidaktik in der Grundschule

Kirchengeschichtsdidaktik: Verortungen zwischen Religionspädagogik, Kirchengeschichte und Geschichtsdidaktik

Symbol oder Zeichen - Eine Untersuchung zu Michael Meyer-Blancks Entwurf einer Symboldidaktik aus semiotischer Perspektive und der Versuch einer Anwendung auf das 'Symbol'/'Zeichen' Baum

Religionspädagogik in einer mediatisierten Welt

Eine Zusammenfassung der Inhalte des Films „Das Tagebuch der Anne Frank“

Jugendliche und Religion: Analysen zur V. Kirchenmitgliedschaftsuntersuchung der EKD

Die Heilung des Blinden bei Jericho Mk 10,46-52 parr.

Selfie - I like it: Anthropologische und ethische Implikationen digitaler Selbstinszenierung