Inklusive Geschichte?: Kulturelle Begegnung – Soziale Ungleichheit – Inklusion in Geschichte und Gegenwart

Bilder - Wahrnehmungen - Konstruktionen: Reflexionen über Geschichte und historisches Lernen. Festschrift für Ulrich Mayer zum 65. Geburtstag

Sprache(n) des Geschichtsunterrichts: Sprachliche Vielfalt und Historisches Lernen

Geschichtsunterricht im 21. Jahrhundert: Eine geschichtsdidaktische Standortbestimmung