搞懂17個關鍵文法，日語大跳級！跟著王可樂，打通學習任督二脈

五月天阿信　推薦

收錄17萬人一直問、考試常寫錯、日本人聽不懂的文法，
濃縮成17個概念，帶你一舉突破日語學習瓶頸！

《大家的日本語》你重學了好幾遍，
每次仍然學到動詞變化就卡關？
助詞搞不清楚要用?，還是?？

跟著王可樂拆解學習結構，就能突破關卡，並抓住要領：

1.完整歸納日文學習路上會遇到的同性質文法問題！

日文學習一段時間後，不少人對於助詞、動詞變化感到疑惑，特別是遇到老師說「這個是例外。這樣用，那樣用都可以……」？！

各位心底的OS，王可樂聽到了！本書完整歸納學習路上會遇到的同性質文法觀念，並提供使用情境解說。

2.藉由豐富活潑的生活故事，詳細解說容易卡關的觀念！

曾經卡關者從此不必再回頭重學。王可樂提供你「學習者最容易吸收理解的教法」。全書避免使用專有名詞，並藉由生活化的舉例，還請出寵物三貓「KUSO」演繹，讓讀者從看笑話中自然學會道地日語用法。

3.普通體、敬體、尊謙語……不同對象，不同說法一本讀通！

朋友有分親疏，用日語溝通時的說法也有分別，用錯了會讓想跟你親近的朋友受傷，也可能讓初見面的人對你留下壞印象。此外，很多時候文法都用對，但是日本朋友的表情卻怪怪的？！

王可樂幫大家揪出最常犯的不自然日語，並提供日本人實際使用的說法，包你聽、說、讀、寫再升級！

作者簡介
台灣第一個雲端日本語教室創辦人
王可樂

曾任職於「日本學術振興會」擔任「特別研究員（JSPS DC2）」。「王可樂的日語教室」創立者。

2010年6月於日本大阪，以愛貓的名字創立「王可樂的日語教室」，因為太想念故鄉，捨棄了大學的研究工作，回國當起志氣勃發的不平凡日文老師。

專長是日本文學論和日本作家研究，著有多部論文。喜歡將複雜的東西簡單化，因此跳脫傳統模式，不斷地開發新的、有趣的日文教學方法。養了3隻貓2隻狗，目前居住於斗六。

在2009年時開了日語的粉絲團，現在有17萬粉絲，期許粉絲團就是一本日語百科書，也歡迎大家上來交流！

王可樂的日語教室粉絲頁　https://www.facebook.com/王可樂的日語教室-121678347864500

王可樂的日語教室官網　http://colanekojp.com.tw/

目錄

〈前言〉有問有解，輕鬆學會，牢牢記住！

人物介紹──貓和貓奴的日?

Sense 1 保證一看就懂的「?」跟「?」

Sense 2 一點都不普通的「普通體」

Sense 3 想拉「拉不出來」的他動詞與「挫屎」的自動詞

Sense 4 自、他動詞的「超級變變變」

Sense 5 「王???人間???」之王仔到底是不是人？

Sense 6 在房間滾來滾去，要用?、?，還是?呢？

Sense 7 天生我材必有用的?型

Sense 8 忽近又忽遠的「∼????」「∼?????」

Sense 9 為愛走天涯的???、???？

Sense 10 三胞胎兄弟的「∼????、∼????、∼?????」

Sense 11 如果我是好野人「的話」……

Sense 12 「????」很????……

Sense 13 可樂貓仔幫我抓小強的「授受動詞」

Sense 14 令人「瘦身」的「受身動詞」

Sense 15 男人不該讓女人流淚的「使役動詞」

Sense 16 心不甘情不願的使役受身型

Sense 17 沒大沒小的尊謙敬語