3 Menit Membuat Anak Keranjingan Belajar

· Gramedia Pustaka Utama
E-grāmata
192
Lappuses
Atsauksmes un vērtējumi nav pārbaudīti. Uzzināt vairāk

Par šo e-grāmatu

"Kebanyakan orang tua sering kali menghadapi masalah yang sama: anak malas belajar sehingga nilai pelajaran mereka tidak memuaskan. Akhirnya, sebagian orangtua memaksa anak mereka mengikuti les atau kursus tambahan supaya mereka mendapatkan nilai yang bagus, sukur-sukur bisa mendapat ranking lima besar. Orangtua kerap terobsesi dengan nilai bagus atau ranking. Itu bukan tidak boleh. Masalahnya, mereka sering kali lupa bahwa anak-anak mempunyai kepribadian yang berbeda yang sangat mempengaruhi cara belajar masing-masing, minat dan bakat yang berbeda, pemahaman yang berbeda akan sesuatu, dll. Buku ini akan membantu para orangtua mulai dari: - Mengenali prinsip-prinsip utama yang harus dipahami sebelum mengajarkan teknik-teknik belajar pada anak. - Membangun kepercayaan diri anak dalam hal belajar. - Menerapkan teknik 3 menit. a. mengubah malas belajar menjadi "wooow, saatnya belajar" b. menyamakan frekuensi kita dengan anak c. mulai dari apa yang mereka inginkan dan sukai - Menyentuh hati dan emosi anak. - Berbagai trik dan tips untuk membuat belajar selalu menyenangkan sehingga anak betah dan tak gampang bosan - Dll."

Novērtējiet šo e-grāmatu

Izsakiet savu viedokli!

Informācija lasīšanai

Viedtālruņi un planšetdatori
Instalējiet lietotni Google Play grāmatas Android ierīcēm un iPad planšetdatoriem/iPhone tālruņiem. Lietotne tiks automātiski sinhronizēta ar jūsu kontu un ļaus lasīt saturu tiešsaistē vai bezsaistē neatkarīgi no jūsu atrašanās vietas.
Klēpjdatori un galddatori
Varat klausīties pakalpojumā Google Play iegādātās audiogrāmatas, izmantojot datora tīmekļa pārlūkprogrammu.
E-lasītāji un citas ierīces
Lai lasītu grāmatas tādās elektroniskās tintes ierīcēs kā Kobo e-lasītāji, nepieciešams lejupielādēt failu un pārsūtīt to uz savu ierīci. Izpildiet palīdzības centrā sniegtos detalizētos norādījumus, lai pārsūtītu failus uz atbalstītiem e-lasītājiem.