Model project based learning berpengaruh terhadap hasil belajar peserta didik dan meningkatkan aspek-aspek keterampilan proses sains peserta didik seperti mengamati, mengelompokkan, menafsirkan, merumuskan hipotesis merancang percobaan, menggunakan alat dan bahan, serta menerapkan konsep.
Abdur Rahman, S.Pd., M.Pd., lahir di Messawa, 19 Oktober 1983. Saat ini penulis tinggal di Desa Bulubonggu, Kecamatan Dapurang, Kabupaten Pasangkayu, Sulawesi Barat. Pendidikan tinggi ditempuh mulai dari S-1 di Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Jurusan Pendidikan KIMIA Uiversitas Negeri Makassar (lulus 2006), dan Pascasarjana di Universitas Tadulako (UNTAD) lulus tahun 2021 jurusan Magister Pendidikan Sains konsentrasi Pendidikan Kimia.
Aktivitas penulis saat ini selain menjadi Kepala Sekolah di SMP Negeri 21 Bulubonggu, Kecamatan Dapurang, Kabupaten Pasangkayu, Provinsi Sulawesi Barat juga aktif sebagai Ketua PGRI Kecamatan Dapurang, menjadi Wakil Ketua MKKS Kabupaten Pasangkayu, sebagai Wakil Ketua MKKS Wilayah Sarudu, Dapurang dan Duripoku, selain itu aktif sebagai Ketua Kwartir Ranting Gerakan Pramuka Cabang Dapurang, dan sebagai Pengajar Praktik Program Guru Penggerak Angkatan 6 Kabupaten Pasangkayu tahun 2022. Jalin kerja sama dengan penulis via surel: [email protected].