Pada bagian pendahuluan, buku ini memberikan pengenalan tentang tujuan dan manfaat dari pembuatan RPS dan RPP menggunakan ChatGPT. Konsep OBE juga dijelaskan secara detail untuk memberikan pemahaman yang kuat tentang landasan teoritis yang melandasi pembahasan dalam buku ini. Selain itu, Anda akan diperkenalkan dengan penggunaan ChatGPT dalam pembuatan RPS dan RPP, serta bagaimana teknologi ini dapat meningkatkan efisiensi dan efektivitas proses perencanaan pembelajaran.
Buku ini juga mengupas langkah-langkah praktis dalam pembuatan RPS menggunakan ChatGPT. Mulai dari menentukan tujuan pembelajaran, mengidentifikasi hasil pembelajaran yang diharapkan, memilih metode pengajaran yang sesuai, hingga menyusun sumber daya pembelajaran yang relevan. Contoh RPS yang dihasilkan menggunakan ChatGPT turut disajikan untuk memberikan gambaran konkret tentang penerapan metode ini.
Selanjutnya, buku ini mengulas proses pembuatan RPP dengan menggunakan ChatGPT. Anda akan mempelajari langkah-langkah spesifik yang meliputi analisis RPS, penentuan langkah-langkah pembelajaran, strategi pengajaran yang sesuai, pemetaan kegiatan pembelajaran, serta penilaian dan evaluasi yang relevan. Contoh RPP yang dihasilkan menggunakan ChatGPT juga diberikan untuk memberikan pemahaman yang lebih mendalam tentang penggunaan teknologi ini dalam pembuatan RPP yang efektif.
Selain itu, buku ini menjelaskan pentingnya penggunaan ChatGPT dalam pembangunan outlines dan isi buku. Anda akan diajarkan langkah-langkah dalam menggunakan ChatGPT untuk menghasilkan outlines yang sesuai dengan RPP yang telah dibuat. Contoh outlines buku yang dihasilkan menggunakan ChatGPT akan memberikan gambaran nyata tentang aplikasi teknologi ini dalam pembuatan outlines yang terstruktur.
Terakhir, buku ini membahas pentingnya proses pengeditan dan penyusunan akhir isi buku. Pentinjauan dan revisi oleh editor, pengajar, dan mahasiswa sangat ditekankan dalam menjaga kualitas dan keaslian karya yang dihasilkan oleh ChatGPT. Proses pengeditan yang baik akan memastikan bahwa isi buku menjadi lebih komprehensif, terstruktur, dan sesuai dengan kebutuhan pengguna potensial.
Dengan konten yang lengkap, contoh RPS, RPP, outlines, dan isi buku yang dihasilkan menggunakan ChatGPT, buku ini menjadi sumber daya yang berharga bagi para pengajar, akademisi, dan praktisi pendidikan. Anda akan mendapatkan pemahaman yang mendalam tentang penggunaan ChatGPT dalam pembuatan RPS dan RPP yang personalisasi, serta manfaatnya dalam meningkatkan kualitas pendidikan dan pengajaran.
Andy Ismail adalah seorang dosen di Universitas Darwan Ali di Sampit, Kalimantan Tengah, Indonesia. Ia berkontribusi dalam program studi manajemen dan ilmu komputer, di mana ia mengajar dan melakukan penelitian dengan menekankan pada pengintegrasian kedua disiplin ilmu tersebut. Dengan latar belakang pendidikan yang kuat di kedua bidang tersebut, Andy dapat memberikan informasi yang bermakna dan sudut pandang yang berbeda kepada para mahasiswanya, mendorong mereka untuk mengaktualisasikan potensi mereka secara penuh.
Astrid Pranadani adalah seorang praktisi teknologi yang berbasis di Colorado, Amerika Serikat. Ia memiliki pengalaman yang luas dalam bidang teknologi dan memimpin sebuah perusahaan yang memanfaatkan kecerdasan buatan, khususnya chatGPT dan Bing Chat, untuk meningkatkan kinerja dan efisiensi bisnis. Sebagai COO perusahaan, Astrid memimpin tim dalam mengembangkan dan menerapkan solusi berbasis kecerdasan buatan untuk meningkatkan kualitas produk dan layanan perusahaan, serta memperkuat posisi perusahaan di pasar. Dengan pengetahuan dan pengalaman dalam teknologi terkini, Astrid terus berinovasi dan memperbaiki proses bisnis untuk memastikan keberhasilan perusahaan di masa depan.