Redewendungen in der 7. Klasse: Unterrichtsarrangement mit den "Sprachstarken"
Anonym
Feb 2016 · GRIN Verlag
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18
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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Deutsch als Fremdsprache, DaF, Pädagogische Hochschule Bern, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Alltag stoßen die Schüler und Schülerinnen häufig auf Redewendungen. Bis anhin haben sie sich aber durch die Arbeit im Lehrmittel „Die Sprachstarken“ noch nicht explizit mit der Thematik auseinandergesetzt. Es ist wichtig für die Schüler und Schülerinnen, über die Bedeutung und Verwendung von Redewendungen nachzudenken, da dies den Lernenden den (sprachlichen) Horizont bzw. den Wortschatz erweitert und zum Text- bzw. Sprachverständnis beiträgt. Redewendungen werden sowohl in Alltagssituationen wie auch in literarischen Texten verwendet. Wer deren Bedeutung nicht einordnen kann, kann möglicherweise eine Aussage auch nicht korrekt verstehen.
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