Secara garis besar, buku ajar ini pembahasannya mulai dari pengantar psikologi pendidikan sebagai disiplin ilmu, belajar dan faktor-faktor yg mempengaruhinya, peran motivasi dalam belajar, teori teori belajar, kemampuan dan intelligence. Selain itu, materi mengenai dimensi kreativitas dalam Psikologi Pendidikan dan masalah kesulitan belajar juga dibahas secara mendalam. Buku ajar ini disusun secara sistematis, ditulis dengan bahasa yang jelas dan mudah dipahami, dan dapat digunakan dalam kegiatan pembelajaran.