Citizenship Through Secondary History
des. 2003 · Routledge
Rafbók
206
Síður
family_home
Gjaldgeng
info
reportEinkunnir og umsagnir eru ekki staðfestar Nánar
Um þessa rafbók
Citizenship through Secondary History reveals the potential of history to engage with citizenship education and includes:
- a review of the links between citizenship education and the teaching and learning of history
- an analysis of how citizenship education is characterised, raising key issues about what could and should be achieved
- a critique of the discipline and the pitfalls to avoid in teaching citizenship through history
- case studies offering practical teaching suggestions.
History teaching is at the vanguard of citizenship education - the past is the springboard from which citizens learn to think and act. This book offers positive and direct ways to get involved in the thinking that must underpin any worthwhile citizenship education, for all professional teachers, student teachers in history, policy-makers, heads of department and principals.
Um höfundinn
Arthur, James; Davies, Ian; Kerr, David; Wrenn, Andrew
Gefa þessari rafbók einkunn.
Segðu okkur hvað þér finnst.
Upplýsingar um lestur
Snjallsímar og spjaldtölvur
Settu upp forritið Google Play Books fyrir Android og iPad/iPhone. Það samstillist sjálfkrafa við reikninginn þinn og gerir þér kleift að lesa með eða án nettengingar hvar sem þú ert.
Fartölvur og tölvur
Hægt er að hlusta á hljóðbækur sem keyptar eru í Google Play í vafranum í tölvunni.
Lesbretti og önnur tæki
Til að lesa af lesbrettum eins og Kobo-lesbrettum þarftu að hlaða niður skrá og flytja hana yfir í tækið þitt. Fylgdu nákvæmum leiðbeiningum hjálparmiðstöðvar til að flytja skrár yfir í studd lesbretti.
