Constructing Educational Inequality: A Methodological Assessment

Peter Foster · Roger Gomm · Martyn Hammersley

२००५ जुन · Routledge

इ-पुस्तक

218

पृष्ठहरू

योग्य

रेटिङ र रिभ्यूहरूको पुष्टि गरिएको हुँदैन थप जान्नुहोस्

यो इ-पुस्तकका बारेमा

The issue of educational opportunity has long been of public concern and a major focus for eduational research. As a result, there is now a substantial body of research findings in this field, both quantitative and qualitative.; This work relates to various levels of the educational system and to different categories of student, but particularly social class, gender, ethnicity and race. The central trend has been to find persisting inequalities despite reform at system, institutional and classroom levels. Furthermore, the educational system is frequently portrayed as playing a key role in reproducing wider social and economic inequalities.; This book examines the status of educational inequality as a social problem, explores the conceptual issues surrounding it, assesses a representative sample of recent research, and seeks to clarify the relevant methodological ground rules, thereby laying the basis for future research in the field.

लेखकको बारेमा

Peter Foster, Roger Gomm, Martyn Hammersley

यो इ-पुस्तकको मूल्याङ्कन गर्नुहोस्

हामीलाई आफ्नो धारणा बताउनुहोस्।

जानकारी पढ्दै

स्मार्टफोन तथा ट्याबलेटहरू

Android र iPad/iPhone का लागि Google Play किताब एप को इन्स्टल गर्नुहोस्। यो तपाईंको खातासॅंग स्वतः सिंक हुन्छ र तपाईं अनलाइन वा अफलाइन जहाँ भए पनि अध्ययन गर्न दिन्छ।

ल्यापटप तथा कम्प्युटरहरू

तपाईं Google Play मा खरिद गरिएको अडियोबुक आफ्नो कम्प्युटरको वेब ब्राउजर प्रयोग गरेर सुन्न सक्नुहुन्छ।

eReaders र अन्य उपकरणहरू

Kobo eReaders जस्ता e-ink डिभाइसहरूमा फाइल पढ्न तपाईंले फाइल डाउनलोड गरेर उक्त फाइल आफ्नो डिभाइसमा ट्रान्स्फर गर्नु पर्ने हुन्छ। ती फाइलहरू पढ्न मिल्ने इबुक रिडरहरूमा ती फाइलहरू ट्रान्स्फर गर्नेसम्बन्धी विस्तृत निर्देशनहरू प्राप्त गर्न मद्दत केन्द्र मा जानुहोस्।

गैरकानुनी सामग्रीका बारेमा रिपोर्ट गर्नुहोस्