Developing Primary Mathematics Teaching: Reflecting on Practice with the Knowledge Quartet
březen 2009 · SAGE
5,0star
1 recenzereport
E‑kniha
256
Stránky
family_home
Vhodná
info
reportHodnocení a recenze nejsou ověřeny Další informace
Podrobnosti o e‑knize
How can KS1/2 teachers improve their mathematics teaching? This book helps readers to become better, more confident teachers of mathematics by enabling them to focus critically on what they know and what they do in the classroom. Building on their close observation of primary mathematics classrooms, the authors provide those starting out in the teaching profession with a four-stage framework which acts as a tool of support for developing their teaching:
- making sense of foundation knowledge - focusing on what teachers know about mathematics
- transforming knowledge - representing mathematics to learners through examples, analogies, illustrations and demonstrations
- connection - helping learners to make sense of mathematics through understanding how ideas and concepts are linked to each other
- contingency - what to do when the unexpected happens
Each chapter includes practical activities, lesson descriptions and extracts of classroom transcripts to help teachers reflect on effective practice.
Hodnocení a recenze
5,0
1 recenze
Ohodnotit e‑knihu
Sdělte nám, co si myslíte.
Informace o čtení
Telefony a tablety
Nainstalujte si aplikaci Knihy Google Play pro Android a iPad/iPhone. Aplikace se automaticky synchronizuje s vaším účtem a umožní vám číst v režimu online nebo offline, ať jste kdekoliv.
Notebooky a počítače
Audioknihy zakoupené na Google Play můžete poslouchat pomocí webového prohlížeče v počítači.
Čtečky a další zařízení
Pokud chcete číst knihy ve čtečkách elektronických knih, jako např. Kobo, je třeba soubor stáhnout a přenést do zařízení. Při přenášení souborů do podporovaných čteček elektronických knih postupujte podle podrobných pokynů v centru nápovědy.
