Bahasa Indonesia Akademik: Pengembangan Kepribadian Berbasis Pendidikan Karakter

Eti Setiawati dilahirkan di Subang, Jawa Barat pada tanggal 13 April 1964 dari pasangan M. Umar Sukarna dan Usih Karnasih (alm). Pendidikan SD ditamatkan di SDN IV Sagalaherang Kabupaten Subang pada tahun 1976. Pendidikan sekolah lanjutan ditempuh di MTs Negeri Sagalaherang Subang selama dua tahun dan ditamatkan di SMP Negeri 193 Jakarta pada tahun 1982. Pendidikan SLTA ditempuh di SMAN 44 Jakarta Timur selama dua tahun dan ditamatkan di SMA Negeri 1 Jayapura pada tahun 1985. Sarjana Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia ditamatkan di FKIP UNCEN Jayapura pada tahun 1991. Magister Pendidikan Bahasa Indonesia ditamatkan di PPS-UM pada tahun 2000, dan pada tahun 2007 mendapatkan gelar doktor dari PTN yang sama di Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia.

Putri Kumala Dewi dilahirkan di Malang, Jawa Timur tanggal 21 Maret 1985 dari pasangan Sutedjo Seputro dan Miskiyah.Pendidikan SD ditamatkan di SDN 4 Donomulyo, Kabupaten Malang tahun 1996.Selanjutnya menempuh pendidikan di SMPN 1 Donomulyo,Kabupaten Malang dan tamat tahun 1996.Selanjutnya menempuh pendidikan di SMPN 1 Donomulyo,Kabupaten Malang dan tamat tahun 1999.Pendidikan SMA ditempuh di SMAN 1 Kepanjen,Kabupaten Malang dan tamat tahun 2002.Sarjana Pendidikan Bahasa,Sastra Indonesia,dan Daerah ditamatkan di Fakultas Sastra,Universitas Negeri Malang tahun 2006. Lalu berhasil menamatkan pendidikan Magister Pendidikan Bahasa Indonesia di universitas yang sama tahun 2010.

Nia Budiana lahir di Mojokerto pada 30 Maret 1988. Ia menyelesaikan pendidikannya di S1 dan S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Negeri Surabaya.Saat ini tercatat sebagai dosen di Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Brawijaya.Bukunya tentang pembelajaran keterampilan berbicara terbit pada tahun 2016 berjudul Keterampilan Berbicara: Desain Pembelajaran Berbasis Quantum Teaching. Ia juga aktif mengikuti seminar baik di level nasional maupun internasional dengan membahas pembelajaran bahasa.