GAYA KEPEMIMPINAN & KINERJA ORGANISASI
Осы электрондық кітап туралы ақпарат
Evaluasi kinerja merupakan suatu kegiatan yang dilakukan manajemen untuk menilai kinerja karyawan dalam suatu organisasi atau institusi dari berbagai bidang dengan membandingkan uraian pekerjaan yang telah ditetapkan sebelumnya. Evaluasi kinerja biasanya dilakukan dalam suatu periode tertentu, yaitu satu tahun sekali. Dengan adanya evaluasi kinerja maka dapat diketahui keberhasilan atau kegagalan seorang karyawan dalam melaksanakan tugas pokoknya. Menilai kinerja berarti membandingkan kinerja aktual bawahan dengan standar yang ditetapkan oleh perusahaan. Jika dikerjakan dengan benar, hal ini akan memberikan manfaat yang penting bagi karyawan, atasan, serta departemen Sumber Daya Manusia (SDM) dan perusahaan.
Selanjutnya, kinerja merupakan hasil dari serangkaian proses kegiatan yang dilakukan untuk mencapai tujuan tertentu organisasi. Bagi suatu organisasi, kinerja merupakan hasil dari kegiatan kerja sama di antara anggota atau komponen organisasi dalam rangka mewujudkan tujuan organisasi. Sederhananya, kinerja merupakan produk dari kegiatan administrasi, yaitu kegiatan kerja sama untuk mencapai tujuan yang pengelolaannya biasa disebut sebagai manajemen.
Buku ini membahas konsep kepemimpinan, macam-macam gaya kepemimpinan, kelebihan dan kekurangan dari gaya kepemimpinan, dan strategi yang harus diterapkan. Selain membahas gaya kepemimpinan, buku ini juga membahas tentang evaluasi kinerja organisasi mulai dari konsep, jenis-jenis evaluasi kinerja, teknik penyusunan instrumen evaluasi kinerja karyawan, serta strategi penerapan dan pengolahan hasil dari evaluasi kinerja. Seyogyanya pimpinan tingkat tertinggi, pimpinan tingkat menengah, dan pimpinan tingkat pelaksana dari suatu institusi atau organisasi baik pemerintah maupun swasta menjadikan buku ini sebagai referensi dalam menjalankan perannya sebagai pimpinan.
Бағалар мен пікірлер
Авторы туралы
Zaharuddin, S.E., M.M., Ph.D., lahir di Bukit Tinggi, 11 Desember 1964. Pendidikan sarjana (S1) penulis tempuh di Universitas Muhammadiyah Jakarta, Pendidikan Magister (S2) di STIE IPWI Jakarta. Program Doktor (S3) diambil di dalam dan luar negeri. Di luar negeri penulis menempuh studi di University Utara Malaysia (UUM), Program Philosophy of Doktor, Program Studi College of Businnes, Jurusan Perniagaan. Di dalam negeri penulis pernah menempuh pendidikan di Universitas Padjajaran dengan Program Studi Administrasi Publik pada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik. Karier akademis penulis diawali dengan menjadi dosen di Universitas Muhammadiyah Jakarta pada tahun 1991, selain itu beliau juga mengajar di STIE IPWI Jakarta, STIMA IMMI, dan Universitas Panca Sakti Bekasi, Penulis menjadi Rektor universitas Panca Sakti Bekasi dari tahun 2020 hingga saat ini. Penulis rutin melakukan penelitian dan pengabdian masyarakat dan hasilnya dijadikan artikel jurnal dan prossinding baik nasional maupun internasional. Penulis sebagai Ketua Dewan Pembina Yayasan Panca Sakti Bekasi, Ketua dewan pembina STIMA IMMI dan Wakil Sekretaris Jenderal Asosiasi Perguruan Tinggi Swasta Seluruh Indonesia. Alamat korespondensi penulis sebagai berikut: [email protected].
Dr. Supriyadi, S.T.P., M.Pd., dilahirkan di Jakarta pada tanggal 21 Mei 1977. Menyelesaikan sekolah dasar di Sekolah Dasar Negeri 04 Pondok Betung (1989), Sekolah Menengah Pertama Negeri 235 Jakarta (1992), Sekolah Menengah Atas Negeri 87 Jakarta (1995), S1 Universitas Kertanegara Jakarta, Fakultas Pertanian Jurusan Teknologi Industri (1999).
Pada Tahun 2006 mengambil program Akta IV Universitas Prof. DR. Hamka, melanjutkan Program Magister (S2) pada Program Studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan (PEP) di Program Pasca Sarjana Universitas Prof. DR. Hamka tahun 2009, dan memulai pendidikan Program Doktoral (S3) di Program Pasca Sarjana Universitas Negeri Jakarta Program Studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan (PEP) di tahun 2012.
Mengawali karir dengan bekerja di PT Asuransi Takaful Umum sebagai Marketing tahun 1998-2012, mendirikan dan mengelola perusahaan PT Primadaya Semesta tahun 2005-2016 serta PT ESBE Indonesia tahun 2009-2020.
Mengawali kegiatan mengajar sebagai guru di SMK Al Wahyu 2001, pada tahun 2013 diberikan amanah sebagai Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum di SMK Kebangsaan.
Menjadi Dosen sejak tahun 2011 dan pada Tahun 2015 diberikan amanah sebagai Wakil Ketua I Bidang Akademik dan Kemahasiswaan di Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Panca Sakti, merangkap sebagai Ketua Program Studi Pendidikan Ekonomi 2017, Ketua Pusat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat 2016-2018, tahun 2020 seiring dengan perubahan bentuk dari STKIP Panca Sakti berubah bentuk menjadi Universitas Panca Sakti Bekasi diberikan tanggung jawab sebagai Wakil Rektor II bidang Non Akademik merangkap sebagai Ketua Lembaga Penjaminan Mutu Internal, selanjutnya di tahun 2020 diberikan amanah sebagai Wakil Rektor I bidang Akademik dan Kemahasiswaan.
Aktif di organisasi profesi Himpunan Evaluasi Pendidikan Indonesia (HEPI) Unit Kerja Daerah (UKD) Jabodetabek sebagai Ketua III, sebagai Sekretaris Jenderal (Sekjen) Perkumpulan Doktor Seluruh Indonesia (PDIM), sebagai Ketua Komisi IX Lembaga Komite Sekolah Nasional (LKSN), sebagai Sekretaris Jenderal (Sekjen) Komite Madrasah Aliyah Negeri 2 Model Jakarta, sebagai Ketua Komite Madrasah Tsanawiyah Negeri 7 Model Jakarta, dewan Pengawas Komite Madrasah Tsanawiyah Negeri 30 Jakarta.
Karya Ilmiah dalam bentuk artikel yang telah dibuat dan terbit di Jurnal dan Prosiding ber ISSN atau ISBN dan bereputasi Internasional dan Nasional di antaranya: “The Effect of Emotional Intelligence on Videographic Learning Result in Student Groups Study by Using Discovery and Demonstration Approach”, terbit di Advances in Social Science, Education and Humanities Research (ASSHER), Publisher Atlantis Press; “The Effect of Emotional Intelligence on Final Practice Study (Thesis) Study Program Study Economic Education”, terbit di Advances in Social Science, Education and Humanities Research (ASSHER), Publisher Atlantis Press; “The Effect of Creativity on Learning Result of Education Economic Eyes in Teaching Graduate Students Using Learning Media Based Information and Coventional Technology”, terbit di Proceeding Interuniversity Forum for Strengthening Academic Competency, Publisher Lemlit Unpas; “The Influence of Creativity on The Results of Islamic Religious Study Learning in Students Taught by Using The Learning Media Based on Information and Conventional Technology”, terbit di European Union Digital Library (EUDL), Publisher: European Alliance for Innovation (EAI); “The Influence of Islamic Religious Education and The Intensity of The Use of Gawai Towards Religion Moderation”, terbit di European Union Digital Library (EUDL), Publisher: European Alliance for Innovation (EAI); “Maintaining Student’s Tolerance Character through Religious Education: A case study at The 2nd Senior High School in Palangka Raya City”, terbit di European Union Digital Library (EUDL), Publisher: European Alliance for Innovation (EAI); “Operation of Islamic Religion Education Learning at Tanjungpura Pontianak University Province of West Kalimantan”, terbit di European Union Digital Library (EUDL), Publisher: European Alliance for Innovation (EAI); “The Influence of Teaching Method, Emotional Intelligence And Adversity Intelligence of Students Learning Outcome Videography”, terbit di Indonesian Journal of Educational Review (IJER), Publisher Universitas Negeri Jakarta (UNJ); “Intensitas Penggunaan Gawai terhadap Kecerdasaan Emosional Mahasiswa”, terbit di Jurnal Inovasi Pendidikan MH Thamrin, Publisher: LPPM Universitas Universitas Muhammad Husni Thamrin; “Pengaruh Kemandirian dan Dukungan Orangtua pada Pembelajaran Jarak Jauh terhadap Prestasi Belajar di masa Pandemi Covid-19”, terbit di Jurnal Inovasi Pendidikan MH Thamrin, Publisher: LPPM Universitas Muhammad Husni Thamrin serta masih banyak karya ilmiah dalam bentuk artikel yang tidak penulis sebutkan dalam biodata ini.
Karya Ilmiah dalam bentuk buku yang telah dibuat, “Pengaruh metode pembelajaran dan kecerdasan emosional siswa terhadap hasil belajar”, Publisher: PT. Nasya Expanding Management; “Menjadi siswa unggul: melalui pendekatan pembelajaran, kecerdasan dan adversity question”, Publisher: Pustaka Amma Alamia; “Metodologi penelitian & teknik penulisan karya ilmiah”, Publisher: PT. Nasya Expanding Management; “Conference proceeding the 1st Inter-University Forum for Strengthening Academic Competency (IFSAC): emerging creativity and innovation in the digital economy era (ECIDEE): Universitas Pasundan, Bandung”. Publisher: Lembaga Penelitian Universitas Pasundan. Penulis memiliki sertifikat Hak Kekayaan Iltelektual (HaKI) dari Kementerian Hukum dan Hak Asasi Manusia Sebanyak 6 sertifikat HaKI.
Penulis aktif dalam kegiatan ilmiah Seminar, Simposium, Workshop dan Konferensi baik sekala Nasional dan Internasional sebagai Narasumber, Pemakalah/Presenter dan Peserta di antaranya: Workshop Nasional “Pelatihan Penyusunan Artikel Ilmiah yang Layak Publish di Jurnal Nasional” sebagai Narasumber; Workshop Nasional “Pelatihan Penyusunan Artikel Ilmiah yang Menarik dan Layak Publikasi di Jurnal Nasional Terakreditasi” sebagai Narasumber; “The 4th International Conference on Teacher Training and Education”, sebagai Presenter; “The 1st International Conference on Religion and Education”, sebagai Presenter; “The 5th International Conference on Teacher Training and Education”, sebagai Presenter; “The 2th International Conference on Religion and Education”, sebagai Presenter; “The International Conference on Early Childhood Education and Parenting” sebagai Oral Presenter; “The 1st Inter-University Forum for Strengthening Academic Competency”, sebagai Presenter; The 1st International Conference on Educational Assessment and Policy”, sebagai Participant; dan beberapa kegiatan ilmiah lainnya.
Anggota Ahli Team Review Soal Uji Kompetensi Guru yang diselenggarakan oleh Dirjen Guru dan Tenanga Kependidikan. Anggota Team Review Soal Uji Kompetensi Kepala Sekolah dan Pengawas, diselenggarakan oleh Dirjen GTK Kemendikbud. Anggota Team Penyusun Permendikbud Kurikulum KKNI yang diselenggarakan oleh Dirjen Dikmas dan PAUD Kemendikbud.
Kepala Editorial Jurnal Perspektif Pendidikan Ekonomi; Anggota Editorial Dialectical Literature and Education Journal (DLEJ); Reviewer di Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial (JPIS); Reviewer Jurnal Pendidikan Teknik Sipil (Pensil) UNJ; Reviewer Jurnal Ilmiah Komputerisasi Akuntansi (Kompak); Reviewer Jurnal Inovasi Pendidikan Universitas MH. Thamrin.
Komunikasi dengan penulis di email [email protected] dengan [email protected]; Google Scholar a8BEnWoAAAAJ; Researcher ID AAC-7042-2021; Publon ID 4187676; Sinta ID 6150086; Researchgate Link https://www.researchgate.net/
Sri Wahyuningsih, lahir di Kota Kediri, tanggal 12 Mei 1966. Pendidikan tingkat dasar hingga menengah dan atas ditempuh di Kediri. Melanjutkan Pendidikan S1 di Universitas Gajayana Malang, Pendidikan S2 di STIE IPWI Jakarta, dan Sejak tahun 2018 melanjutkan S3 di Universiti Utara Malaysia (UUM). Karier akademisnya diawali dengan menjadi dosen di STIE IPWI Jakarta, pada tahun 1998 sampai dengan tahun 2001 dan sejak tahun 2001 sampai dengan sekarang di STIMA IMMI. Di luar aktivitasnya sebagai pengajar, pada tahun 2002 sampai dengan tahun 2013 penulis juga diperbantukan sebagai pimpinan ketua program studi S1, hampir 3 periode. Pada tahun 2013 sampai dengan tahun 2021 sebagai Wakil Ketua II, Bidang Keuangan, Adm. Umum dan Sumber Daya Manusia/HRD, dua periode dan sekarang tahun 2021 dipercaya menjabat sebagai Plt. Ketua STIMA IMMI. Selain itu penulis sibuk di beberapa Yayasan Pendidikan salah satunya sebagai Pengurus Yayasan di Universitas Pancasakti Bekasi sampai dengan sekarang. Selain aktif sebagai dosen, penulis menulis jurnal nasional dan internasional, modul bahan ajar mata kuliah manajemen keuangan, budgeting/anggaran, serta buku Sumber Daya Manusia. Penulis dapat dihubungi melalui email: yuni.wahyuningsih1205@gmail.
