Pengantar Teknologi Pendidikan

· · · · · · · ·
· Pradina Pustaka
3.7
3 reviews
Ebook
141
Pages
Ratings and reviews aren’t verified  Learn More

About this ebook

Pokok-pokok bahasan dalam buku ini mencakup: Konsep Teknologi Pendidikan; Diferensiasi Teknologi Pendidikan Dengan Teknologi Pembelajaran ; Domain Teknologi Pendidikan; Sumber Utama Teknologi Pendidikan; Pengembangan dan Pemanfatan Media pembelajaran; Implikasi Teknologi Pendidikan; Pengembangan e-learning; Peran Teknologi Pembelajaran dalam Organisasi Belajar; Sistem Pendidikan Terbuka dan Jarak Jauh.

Ratings and reviews

3.7
3 reviews
Tria Erlinawati
March 24, 2023
Buku yang menarik… cukup memberikan insight tentang teknologi pendidikan bagi orang awam
Did you find this helpful?

About the author

Ir. H. Hendar Ahmad Wibisono, S.Pd., M.Pd.Gr., M.Sc.Ed

Menempuh dua konsentrasi pendidikan S1 Program Studi Ilmu Komputer dan Pendidikan Guru Sekolah Dasar dengan predikat cumlaude. Menyelesaikan studi S2 Teknologi Pendidikan Universitas Negeri Jakarta tahun 2020, kemudian melanjutkan studi S3 Program Studi Teknologi Pendidikan Universitas Negeri Jakarta tahun 2021.

Tahun 2021 menyelesaikan studi Profesi Insinyur dengan predikat cumlaude dan mendapatkan kualifikasi Insinyur Profesional Pratama (IPP) dari Persatuan Insinyur Indonesia. Pada tahun 2022 mendapat undangan dalam program Pendidikan Profesi Guru Dalam Jabatan (PPG DALJAB) yang dilaksanakan oleh KEMENDIKBUD bekerjasama dengan Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung. Pada tahun yang sama kembali mengambil studi S2 di program Maestria en Educacion y Docencia (Magister Pendidikan dan Pengajaran), Universidad Tecnológica Latinoamericana Mexico yang dilaksanakan secara jarak jauh.

Mengampu beberapa mata kuliah, diantaranya Pengantar Ilmu Pedagogis, Pengembangan Bahan Ajar, dan TIK dalam Pembelajaran. Turut serta ikut mengajar pada sekolah Islam di Kota Bekasi. Aktif berkontribusi pada kegiatan Gerakan Pramuka dengan kualifikasi Pelatih Pembina (KPD) sebagai salah satu wadah pembinaan karakter peserta didik serta calon pembina muda. Pernah mengikuti konferensi internasional pendidikan di beberapa negara ASEAN, Asia, dan Eropa. Telah menerbitkan beberapa jurnal nasional terindeks.

H. Ahmad Abrar Rangkuti, M.A. lahir di Medan, 08 Agustus 1984 dari pasangan Drs. H. Muhammad Sakti Rangkuti, M.A. (ayah) dan Hj. Siti Zahara (Ibu). Penulis bertempat tinggal di Galang Kota, Kecamatan Galang, Kabupaten Deliserdang dan memiliki keluarga Hj. Nuriftitah, S.K.M. (isteri) serta 3 orang anak, Mahda Iftitah Salwa Rangkuti, Zul Khairil Abrar Rangkuti, dan Iftitah Nur Alfawza Rangkuti. Penulis menempuh pendidikan S1 di Fakultas Agama Islam Universitas Islam Sumatera Utara, Medan. Pendidikan S2 penulis ditempuh di IAIN Sumatera Utara. Saat ini penulis sedang menyelesaikan pendidikan S3 di Universitas Islam Negeri Sumatera Utara. Penulis merupakan ASN di Instansi Dinas Pendidikan Kabupaten Deliserdang Unit Kerja UPT SPF SMP Negeri 3 Lubuk Pakam sebagai Guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti. Selain itu, penulis juga mengajarkan Bahasa Arab di MTs Al Washliyah Pulau Gambar Kecamatan Serbajadi. Selain mengajar, penulis aktif dalam kegiatan sosial kemasyarakatan dan juga dalam kegiatan content creator platform berbagai media sosial. Alamat email penulis [email protected]. Buku karya bersama yang ditulis adalah Teori Komunikasi Pendidikan (2022), Dasar-dasar Pendidikan (2022), Manajemen Kurikulum Pendidikan Islam (2022), Difusi Inovasi Pendidikan (2023) dan Implementasi Kurikulum Merdeka di Berbagai Jenjang Pendidikan (2023).

Dr. Fatma Sukmawati, M.Pd. Penulis merupakan dosen Program Studi Teknologi Pendidikan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Sebelas Maret Surakarta (UNS). Penulis lahir di Kebumen pada tanggal 4 Januari 1989. Perjalanan pendidikan diawali di MIN 1 Kebumen lulus tahun 2001, Kemudian melanjutkan pendidikan di SMP N 1 Kebumen lulus 2004. Melengkapi pendidikan menengah di SMAN 1 Kebumen lulus tahun 2007. Tahun 2007 melanjutkan pendidikan Sarjana S-1 Pendidikan Biologi Universitas Sebelas Maret (UNS) Surakarta lulus tahun 2011. Tahun 2012 melanjutkan pendidikan Magister (S2) Teknologi Pendidikan Universitas Sebelas Maret (UNS) lulus tahun 2014. Tahun 2016 melanjutkan pendidikan Doktoral (S3) Teknologi Pembelajaran Universitas Negeri Malang (UM) lulus tahun 2020. Melakukan kegiatan perkuliahan, penelitian, dan pengabdian masyarakat di bidang pengembangan dan produksi media pembelajaran, desain grafis media pembelajaran dan berbagai bidang Kawasan teknologi Pendidikan.

Dr. H. Rahmadi, M.Pd lahir di Polewali Mandar, Sulawesi Barat, 18 Maret 1963. adalah putra dari Abdul Hamid Gasri (Alm), dan Narsi Puanna Hanafiah (Alm), dan sebagai putra ke empat dari tujuh orang bersaudara. Menikah dengan Dra. Hj. Rabiatul Adawiyah Siradj, di karuniai dua orang anak yaitu (1) Muhammad Luthfi Zul Fauzi, S.Ikom (Alumni UII Yogyakarta), dan (2) Zhafirah Nur Amalina, S.Ikom (Alumni UMM Malang).

Riwayat pendidikan formal : SDN Baula, Kolaka di Sulawesi Tenggara, SMPN Tinambung-Polmas, SMAN 165 Majene, melanjutkan jenjang perguruan tinggi Diploma Tiga Pendidikan Geografi FPIPS IKIP Ujung Pandang, S1 Pendidikan Geografi FPIPS IKIP Surabaya, Magister (S2) Program Pascasarjana Manajemen Pendidikan Universitas Negeri Jakarta, dan Doktor (S3) Program Pascasarjana Manajemen Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.

Riwayat Pekerjaan : (1) Pendidik pada SMA 1986 s.d. 1998, di samping sebagai pendidik juga Instruktur PKG IPS-Geografi SMP/SMA Region Kalimantan Timur 1990 s.d. 1997, (2) Pengawas Sekolah Menengah 1998 s.d. 2006, (3) Pejabat struktural eselon IV dan III pada Dinas Pendidikan Kutai Kartanegara 2006 s.d. 2014, (4) Staf Peneliti pada Balitbangda Kab. Kutai Kartanegara tahun 2014 s.d. 2017. (5) Dosen luar biasa pada Program Studi Pendidikan Geografi FKIP Universitas Mulawarman Samarinda 2014-2017. (7) Dosen tetap Program Studi Pendidikan Geografi FKIP Universitas Mulawarman Samarinda 2017 sampai sekarang. (8) Dosen Luar Biasa pada Program Pascasarjana dan S1 UINSI (Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris) Samarinda, 2014 sampai sekarang.

Pendidikan dan Pelatihan Yang Pernah diikuti, khususnya yang berkaitan dengan peningkatan kompetensi pendidik baik yang dilaksanakan di dalam maupun di luar negeri kurang lebih 30 lebih kegiatan yang dan semuanya bersertifikat.

Pengalaman Sebagai Pelatih (Instruktur/Narasumber) dalam berbagai Pelatihan, yang dilaksanakan secara regional maupun lintas provinsi khususnya dibidang pengembangan kompetensi para pendidik dan manajemen pengelolaan satuan pendidikan dengan berbagai jenis pelatihan kurang lebih 23 kegiatan.

Pengalaman Organisasi : (1) Ikatan Geograf Indonesia Tahun 1991 sampai sekarang (IGI), (2) Asosiasi Pengawas Sekolah Indonesia (APSI) (3) Badan Akreditasi Sekolah (BAS) Kabupaten Kutai Kartanegara Tahun 2003 s.d. 2007, (4) Ketua Bidang Pendidikan GOPTKI Kabupaten Kutai Kartanegra Tahun 2007 s.d. 2011, (5) Dewan Pendidikan Kabupaten Kutai Kartanegra Tahun 2009 s.d. 2013 (6) PGRI sampai sekarang. (7) Ketua III Dewan Pendidikan Provinsi Kalimantan Timur Tahun 2014 s.d. 2019. (8) Ketua Badan Akreditasi Nasional PAUD dan PNF Provinsi Kalimantan Timur Tahun 2016 s.d. 2021. Dll.

Buku yang sudah diterbitkan : (1) Lembar Panduan Belajar Mandiri (LPBM) IPS-Geografi Kelas 1 s.d. 3 SLTP/MTs; 1999. Penerbit Agung Klaten (2) Birokrasi Dan Disiplin Kerja; 2010. Penerbit Bimotory. Yogyakarta. (3) book chapter “Inovasi Pembelajaran di Abad 21”; 2022. Pradina Pustaka, Sukoharjo. (4) book chapter “Dasar-dasra Pendidikan”; 2022. Pradina Pustaka, Sukoharjo. (5) book chapter “Psikologi Pendidikan”; 2022. Pradina Pustaka, Sukoharjo. (6) book chapter “Supervisi Pendidikan”; 2022. Azka Pustaka, Pasaman Barat-Sumbar. (7) book chapter “Teori Komunikasi Pendidikan” 2022. Pradina Pustaka, Sukoharjo. (8) book chapter “Manajemen Pendidikan Islam”; 2023 Pradina Pustaka, Sukoharjo, dalam proses (9) book chapter “Difusi Inovasi Pendidikan”; 2023 Pradina Pustaka, Sukoharjo, dalam proses. (10) book chapter “Kajian dan Evaluasi Kurikulum” Pradina Pustaka, Sukoharjo dalam proses. (11) book chapter “Pengantar Teknologi Pendidikan” Pradina Pustaka, Sukoharjo dalam proses. (12) book chapter “Manajemen Pendidikan”; 2023. Azka Pustaka, Pasaman Barat-Sumbar. dalam proses. (13) “Pengantar Pendidikan” Teori dan Aplikasi; 2023. Azka Pustaka, Pasaman Barat-Sumbar. dalam proses. 14. “Belajar dan Pembelajaran” Konsep Dasar dan Aplikasi dalam Pembelajaran; 2023. Azka Pustaka, Pasaman

Yusuf Ijonris

Lahir pada tanggal 06 Juni 1996 di Perawang. Saat ini aktif di Universitas Methodist Indonesia sebagai tenaga kependidikan. Pada Tahun 2017 Lulus D-III Prodi Manajemen Informatika di Universitas Methodist Indonesia, Tahun 2019 Lulus S1 Prodi Sistem Informasi STMIK Tri Guna Dharma, dan saat ini sedang menempuh pendidikan S2 Teknologi Pendidikan di Universitas Negeri Medan.


Penulis Roni Priyanda, S.Pd.,M.Pd lahir di Gunung Pamela 05 Januari 1992, menempuh pendidikan Sekolah Dasar di SD Negeri 106871 Gunung Pamela, kemudian melanjutkan Sekolah Menengah Pertama di SMP Negeri 2 Sipispis dan SMA Negeri 1 Sipispis, kemudian penulis melanjutkan pendidikan jenjang sarjana jurusan pendidikan matematika di Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara (2010-2014), dan Sekolah Pascasarjana di Universitas Negeri Medan dengan jurusan Pendidkan matemaitika (2015-2017). Tahun 2019 hingga kini penulis aktif bekerja sebagai dosen tetap prodi pendidikan matematika di universitas samudra.Email Penulis : [email protected] 

Dr. Lianna Wijaya, A.Md., S.E., M.MSI lahir di Makassar, 2 Januari 1985 adalah Dosen Tetap pada Program Business Management, BINUS Online Learning, Universitas Bina Nusantara. Penulis menyelesaikan Diploma 3 (D3) di Akademi Pariwisata Pelita Harapan, S-1 Manajemen di Universitas Bina Nusantara, Magister Sistem Informasi (S-2) di Universitas Bina Nusantara, dan Doktoral (S-3) konsentrasi Manajemen Jasa Fakultas Ilmu Ekonomi dan Bisnis di Universitas Trisakti. Perjalanan karir Penulis di sektor jasa hospitality dan pariwisata di Pulau Bintan, Batam dan Jakarta selama kurang lebih 15 tahun. Penulis juga menulis beberapa penelitian terindeks Sinta 3 dan juga mengikuti beberapa proceeding conference terindeks Scopus dan Web of Science. Penulis suka berkolaborasi dalam penelitian dan menulis buku.

Email : [email protected]

Apriza Fitriani atau yang biasa dipanggil Icha dilahirkan di Kota Lubuk Linggau Provinsi Sumatera Selatan pada tanggal 30 April 1991. Pendidikan sekolah dasar di SDN 28 Lubuk Linggau pada tahun 2002, SMPN 3 Lubuk Linggau pada tahun 2005, dan lulus SMA pada tahun 2008 di SMAN 1 Lubuk Linggau. Pada tahun yang sama (2008), Ia melanjutkan pendidikan sarjana (S1) di Universitas Muhammadiyah Bengkulu Program Studi Pendidikan Biologi dan lulus pada tahun 2012. Kemudian pada tahun yang sama (2012) melanjutkan pendidikan magister (S2) pada Program Pascasarjana Magister Pendidikan Biologi Universitas Muhammadiyah Bengkulu dan dinyatakan lulus tahun 2014. Apriza Fitriani mengawali karir sebagai dosen tetap yayasan pada tahun 2014 di Fakultas Keguruan Ilmu dan Pendidikan Program Studi Pendidikan Biologi Universitas Muhammadiyah Bengkulu (UM Bengkulu).Pada tahun 2016, Ia melanjutkan pendidikan S3 di Universitas Negeri Malang pada Program Doktor Pendidikan Biologi dengan Beasiswa Dosen Unggulan Indonesia (BUDI) dari Kemenristekdikti-LPDP dan lulus di Tahun 2020. Saat ini, Apriza Fitriani aktif menulis buku, artikel dan berbagai organisasi (Pimpinan Wilayah Aisyiyah Provinsi Bengkulu bidang Lembaga Lingkungan Hidup dan Penanggulangan Bencana (LLHPB), Asosiasi Dosen Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia (ADPI), dan Asosiasi KODELN (Cel)).

Email Penulis: [email protected]


Atep Iman, M.Pd. dilahirkan di Tasikmalaya pada tanggal 22 Januari 1988. Penulis merupakan dosen tetap pada Program Studi Pendidikan Vokasional Teknik Mesin Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sultan Ageng Tirtayasa Kota Serang Banten. Menyelesaikan Pendidikan S1 pada Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) Bandung dan melanjutkan S2 pada Program Studi Pengembangan Kurikulum di Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia. Penulis menekuni bidang ilmu Teknologi Informasi dan Komunikasi serta Kurikulum dan Pembelajaran. Beberapa mata kuliah yang diampu di kampus yaitu Pengantar Pendidikan, Manajemen Pendidikan, Kurikulum dan Pembelajaran, serta Komputer untuk AUD. Penulis sudah menghasilkan penelitian yang dimuat di beberapa jurnal, diantaranya Design of Vocational Assistance Management System for Vocational Schools based on Android Applications (Jurnal VANOS UNTRITA), Strategi Pembelajaran Di Masa Pandemi dalam Pengembangan Soft Skill Peserta Didik SMK (Jurnal Pendidikan Teknik Mesin UNNES), Pengembangan Perangkat Pembelajaran Mikrobiologi Berbasis E-Learning untuk Membangun Keterampilan Argumentasi Calon Guru IPA (Bio Education), dan sebagainya. Beberapa buku yang pernah ditulis diantaranya adalah Dunia Pendidikan Indonesia Menuju Era Revolusi 4.0 (CV AA Rizky), Studi Kebantenan: Mengenal Kesamaan Kosakata Bahasa Sunda dengan Bahasa Jawa Serang (Media Edukasi Indonesia), serta Kurikulum dan Pembelajaran (Yayasan Kita Menulis). Penulis dapat dihubungi melalui email: [email protected]

Rate this ebook

Tell us what you think.

Reading information

Smartphones and tablets
Install the Google Play Books app for Android and iPad/iPhone. It syncs automatically with your account and allows you to read online or offline wherever you are.
Laptops and computers
You can listen to audiobooks purchased on Google Play using your computer's web browser.
eReaders and other devices
To read on e-ink devices like Kobo eReaders, you'll need to download a file and transfer it to your device. Follow the detailed Help Center instructions to transfer the files to supported eReaders.