Konsep dan Pengembangan Sekolah Internasional

Name: Konsep dan Pengembangan Sekolah Internasional
Rating: 5 (1 reviews)

Sujarwanto · Eni Wuryani · Irena Yolanita Maureen · Dimas Avian · Maulana · Muhammad Nurul Ashar

Cipta Media Nusantara

5.0

1 則評論

電子書

頁數

評分和評論未經驗證瞭解詳情

關於這本電子書

Menurut Kementerian Pendidikan Nasional, sekolah/madrasah bertaraf internasional adalah sekolah/madrasah yang memenuhi standar pendidikan nasional dan mempunyai standar pendidikan salah satu negara anggota Organization for Economic Cooperation and Development (OECD). yang memiliki keunggulan dalam bidang Pendidikan di forum internasional. Sekolah Bertaraf Internasional (SBI) berdasarkan Departemen Pendidikan Nasional merupakan Satuan pendidikan yang diselenggarakan menurut Standar Pendidikan Nasional (SNP) dan standar negara anggota Organisasi untuk Kerja Sama dan Pembangunan Ekonomi (OECD). (Munawaroh dkk., t.t.). Berdasarkan peraturan menteri Pendidikan nasional (permendiknas) No. Menurut pasal 78 Undang-undang tahun 2009 tentang penerapan standar internasional untuk sekolah tingkat Pendidikan dasar dan menengah, pasal 1 ayat 8 menyatakan bahwa sekolah yang mematuhi semua SNP dan didukung oleh manfaat mutu tertentu yang berasal dari negara anggota dari organisasi untuk kerjasama ekonomi dan pembangunan (OECD). OECD (Sekolah Pembangunan) juga dikenal sebagai sekolah berstandar internasional atau SBI.