Studienarbeit aus dem Jahr 1999 im Fachbereich PÃĪdagogik - Sonstiges, Note: bestanden, UniversitÃĪt Potsdam (Fachbereich PÃĪdagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Spielen und soziales Lernen: Kooperative Spiele Manche Menschen mÃķchten berÞhmt werden. Manche mÃķchten weise werden. Ich mÃķchte wie mein GroÃvater werden mit Lachfalten um die Augen. âZieleâ von Paul Teskey Eine klassische chinesische Geschichte zur Kooperation: Es war einmal ein alter Mann, der hatte zehn SÃķhne. Als er im sterben lag, rief er seine zehn SÃķhne zu sich und nahm zehn EÃstÃĪbchen zur Hand. Er gab jedem Sohn ein StÃĪbchen und forderte ihn auf, es zu zerbrechen. Jeder Sohn zerbrach sein StÃĪbchen ohne Schwierigkeiten. Dann griff der alte Mann zu weiteren zehn StÃĪbchen. Diesmal band er sie zusammen und forderte jeden Sohn auf, wieder zu versuchen, sie zu zerbrechen. Keiner von ihnen konnte die zusammengebundenen StÃĪbchen brechen, so sehr sie sich auch bemÞhten. Sie sahen einander bestÞrzt an. Da sagte der alte Mann: âSeht, jeder von euch ist wie ein EsstÃĪbchen: ein StÃĪbchen ist leicht zu brechen. Wenn ihr euch vereint und zusammenarbeitet, dann seid ihr so stark, dass niemand euch leicht vernichten kann.â (vgl. Terry Orlick, 1993) [...]