Learning and Motivation in the Classroom

· ·
· Routledge
E-könyv
348
Oldalak száma
Használható
Az értékelések és vélemények nincsenek ellenőrizve További információ

Információk az e-könyvről

Throughout the twentieth century there had been substantial links between scientific psychology and education. Binet, Dewey, Thorndike, and other early pioneers were strongly interested in both realms. Taking advantage of a period of enthusiasm, this title, originally published in 1983, looks at the amalgamation of the recent advances at the time in theory and research in education and psychology, with a particular focus on cognition, motivation and social policy. This volume presents and discusses the implications of this work on learning and motivation for educational policy.

A szerzőről

Scott G. Paris, Gary M. Olson, Harold W. Stevenson

E-könyv értékelése

Mondd el a véleményedet.

Olvasási információk

Okostelefonok és táblagépek
Telepítsd a Google Play Könyvek alkalmazást Android- vagy iPad/iPhone eszközre. Az alkalmazás automatikusan szinkronizálódik a fiókoddal, így bárhol olvashatsz online és offline állapotban is.
Laptopok és számítógépek
A Google Playen vásárolt hangoskönyveidet a számítógép böngészőjében is meghallgathatod.
E-olvasók és más eszközök
E-tinta alapú eszközökön (például Kobo e-könyv-olvasón) való olvasáshoz le kell tölteni egy fájlt, és átvinni azt a készülékre. A Súgó részletes utasításait követve lehet átvinni a fájlokat a támogatott e-könyv-olvasókra.