Mehrsprachigkeit als Ressource in der Schriftlichkeit
Peter Rosenberg · Christoph Schroeder
Juni 2016 · DaZ-Forschung [DaZ-For] Buch 10 · Walter de Gruyter GmbH & Co KG
E-Book
355
Seiten
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Über dieses E-Book
Der Band fragt nach dem Vorteil, den die Kompetenz in einer Sprache (meist der Erstsprache) für den Erwerb einer anderen Sprache (meist der Zweitsprache) darstellt. Die These von der "Mehrsprachigkeit als Ressource" wird im Sinne eines positiven Transfers empirisch und in angewandter Perspektive fassbar gemacht. Der Fokus liegt dabei auf der Frage der Schriftlichkeit, die Textentwicklung und Texthabitualität mit einbezieht.
Autoren-Profil
Peter Rosenberg, Europa-Universität Viadrina, Frankfurt/Oder; Christoph Schroeder, Universität Potsdam.
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