Menulis Teks Cerpen : mengoptimalkan penggunaan gawai sebagai media pembelajaran

· ·
Penerbit Pustaka Rumah C1nta
E-grāmata
76
Lappuses
Atsauksmes un vērtējumi nav pārbaudīti. Uzzināt vairāk

Par šo e-grāmatu

Menulis teks cerpen merupakan salah satu pembelajaran yang dapat mengembangkan kreativitas peserta didik dalam mengekspresikan imajinasi mereka. Melalui menulis teks cerpen, peserta didik dapat mengembangakan ide-ide baru. Dengan menulis teks cerpen, peserta didik dapat meningkatkan kemapuan berbahasa dengan baik dan benar. Menumbuhkan motivasi peserta didik merupakan kunci utama untuk mengembangkan kecintaan peserta didik terhadap menulis. Cerpen merupakan sebuah karya sastra prosa yang padat, fokus pada satu konflik yang dijelaskan melalui karakter-karakter yang lengkap dengan perilaku mereka. Cerpen juga memiliki kesan tunggal yang ingin disampaikan kepada pembaca, yang didasarkan pada ruang lingkup permasalahan yang ingin diungkapkan melalui karya sastra tersebut. Buku ini hadir untuk memenuhi kebutuhan sumber pembelajaran serta meningkatka kemampuan menulis teks cerpen peserta didik pada fase D. Buku ini diharapkan akan digunakan dan menunjang efektifitas dalam implikasinya pada pembelajaran bahasa Indonesia. Buku ini merupakan salah satu langkah mengikuti perkembangan teknologi dan pengenalan media pembelajaran digital yang lebih efisien dan fleksibel yang dapat menarik perhatian peserta didik serta memudahkan peserta didik dalam memahami materi yang diajarkan. Buku ini sangat cocok untuk para dosen, mahasiswa maupun praktisi.

Par autoru

Rena Murdianti lahir di Magetan, Jawa Timur pada 28 April 2001. Penulis yang tinggal di Kabupaten Magetan ini telah menempuh pendidikan S1 program studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia di Universitas Muhammadiyah Surakarta angkatan 2020. Penulis aktif dalam mengikuti kegiatan nonakademik dan pengabdian masyarakat internasional Malaysia. Penulis kini aktif sebagai pengajar dan peneliti di bidang bahasa Indonesia.

Gallant Karunia Assidik lahir di Banjarnegara, 10 September 1991, merupakan dosen tetap program studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta. Lulus S1 dan S2 Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Negeri Semarang. Buku yang sudah ditulis adalah Analisis Model Penamaan Badan Usaha Berbahasa Asing di Wilayah Surakarta : Kajian Sosiolinguistik (2021). Pengalaman mengajar berfokus pada mata kuliah pendidikan dan nonkependidikan meliputi perencanaan pembelajaran, media pembelajaran, keterampilan menyimak, strategi pembelajaran, bahasa Indonesia (teknik penulisan ilmiah).

Website: pustakarumahc1nta.com;

Instagram: @pustakarumahc1nta

Novērtējiet šo e-grāmatu

Izsakiet savu viedokli!

Informācija lasīšanai

Viedtālruņi un planšetdatori
Instalējiet lietotni Google Play grāmatas Android ierīcēm un iPad planšetdatoriem/iPhone tālruņiem. Lietotne tiks automātiski sinhronizēta ar jūsu kontu un ļaus lasīt saturu tiešsaistē vai bezsaistē neatkarīgi no jūsu atrašanās vietas.
Klēpjdatori un galddatori
Varat klausīties pakalpojumā Google Play iegādātās audiogrāmatas, izmantojot datora tīmekļa pārlūkprogrammu.
E-lasītāji un citas ierīces
Lai lasītu grāmatas tādās elektroniskās tintes ierīcēs kā Kobo e-lasītāji, nepieciešams lejupielādēt failu un pārsūtīt to uz savu ierīci. Izpildiet palīdzības centrā sniegtos detalizētos norādījumus, lai pārsūtītu failus uz atbalstītiem e-lasītājiem.