Metodologi Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia

Buku ajar ini dapat diterapkan bagi mahasiswa strata 1, 2, dan 3, dengan mempertimbangan alokasi waktu dan pengetahuan siap mahasiswa yang akan ternyata memiliki beragam wawasan prerekuisitnya yang berbeda. Pilihan kompetensi yang diharapkan tercapai bergantung pada tingkat penalaran yang dimiliki mahasiswa.

Buku ajar ini tersaji dalam bentuk teks, print out power point, dan video paparan, agar pengguna buku ajar ini memilih cara belajar yang disukainya. Di antara ketiganya saling melengkapi. Teksnya mungkin kurang jelas, lebih lebih power pointnya yang sekadar berupa garis besar dan layak digunakan dosen pengajar.