Networking Practitioner Research

· · ·
· Routledge
Liburu elektronikoa
256
orri
Egokia
Balorazioak eta iritziak ez daude egiaztatuta  Lortu informazio gehiago

Liburu elektroniko honi buruz

A complement to Researching Schools by the same authors, this book provides readers with a strong theoretical framework for school-based research as well as valuable advice on the ways in which networks of specialist groups can work together to create a broad-ranging approach to educational research. Through a critical examination of existing research and current thinking, the authors draw out implications for the effective policy and practice of school-based research.

Illustrated throughout with case studies and including a full and detailed literature review, this book will be a vital resource for all academics pursuing research into education.

Egileari buruz

Colleen McLaughlin is Senior Lecturer at theFaculty of Education, University of Cambridge, UK. Kristine Black-Hawkins is Lecturer at the Faculty of Education, University of Cambridge, UK. Donald McIntyre is the Senior Researcher at the Faculty of Education, University of Cambridge, UK. Andrew Townsend is Associate Professor of Education at the University of Warwick, UK.

Baloratu liburu elektroniko hau

Eman iezaguzu iritzia.

Irakurtzeko informazioa

Telefono adimendunak eta tabletak
Instalatu Android eta iPad/iPhone gailuetarako Google Play Liburuak aplikazioa. Zure kontuarekin automatikoki sinkronizatzen da, eta konexioarekin nahiz gabe irakurri ahal izango dituzu liburuak, edonon zaudela ere.
Ordenagailu eramangarriak eta mahaigainekoak
Google Play-n erositako audio-liburuak entzuteko aukera ematen du ordenagailuko web-arakatzailearen bidez.
Irakurgailu elektronikoak eta bestelako gailuak
Tinta elektronikoa duten gailuetan (adibidez, Kobo-ko irakurgailu elektronikoak) liburuak irakurtzeko, fitxategi bat deskargatu beharko duzu, eta hura gailura transferitu. Jarraitu laguntza-zentroko argibide xehatuei fitxategiak irakurgailu elektroniko bateragarrietara transferitzeko.