MODEL PROBLEM BASED LEARNING DIGITAL MIND MAPS (PBLDMM): A Learning Model untuk Pembelajaran Abad 21

dikembangkan untuk membantu mahasiswa meningkatkan keterampilan

abad ke-21 seperti critical thinking, communication, collaboration,

dan creativity (4C). Buku model ini merupakan salah satu

alternatif panduan dalam melaksanakan proses pembelajaran. Untuk

dapat menyusun buku model ini banyak hal dan kegiatan yang telah

dilalui dengan melibatkan kontribusi banyak pihak. Untuk itu, patutlah

ucapan terima kasih disampaikan kepada Ibu Prof. Dr. Siti Zubaidah,

M.Pd., Ibu Dr. Endang Suarsini, M.Ked., Bapak Dr. Henry Praherdhiono,

M.Pd. atas bimbingannya sehingga buku model ini dapat dirampungkan.

Terima kasih buat dosen-dosen di Program Studi Pendidikan

Biologi UM. Terima kasih kepada teman-teman mahasiswa Biologi

Angkatan 2016 untuk saran dan masukannya selama proses perkuliahan

maupun di luar jam perkuliahan.

Buku model PBLDMM terdiri dari empat bagian, yaitu (1)

rasional pengembangan model; (2) landasan teoretis dan empiris

model PBLDMM; (3) komponen model PBLDMM; dan (4) desain

pembelajaran dengan model PBLDMM. Buku ini juga dilengkapi

dengan contoh perangkat pembelajaran untuk mendukung pelaksanaan

model PBLDMM. Untuk memudahkan pembaca dalam memahami

setiap bahasan dalam tiap bagian, penulis juga menyertakan

beberapa ilustrasi gambar.