Postdevelopmental Approaches to Pedagogical Observation in Childhood

· ·
· Bloomsbury Publishing
3,0
1 recensión
Libro electrónico
224
Páxinas
As valoracións e as recensións non están verificadas  Máis información

Acerca deste libro electrónico

This book argues that developmental approaches to observation in childhood pedagogy are limiting, that there is an urgent need to unsettle and reimagine observation, proposing new postdevelopmental theories and modes of inquiry for educators. Written by leading scholars based in Australia, Canada, Finland, New Zealand, the UK and the USA, the chapters consider observation as it is enacted in the home, nursery or classroom. Drawing on a range of theories including feminist new materialism, social semiotics, and sociocultural and multimodal approaches to early childhood the chapters cover a range of areas from early childhood art and observational literacy tools to intergenerational research, and using photography and video in observations.

Valoracións e recensións

3,0
1 recensión

Acerca do autor

Mona Sakr is Associate Professor of Early Childhood at Middlesex University, UK.

Jennifer Rowsell is Professor of Digital Literacy at the University of Sheffield, UK.

Kortney Sherbine is an independent researcher in Pittsburgh, Pennsylvania, USA.

Valora este libro electrónico

Dános a túa opinión.

Información de lectura

Smartphones e tabletas
Instala a aplicación Google Play Libros para Android e iPad/iPhone. Sincronízase automaticamente coa túa conta e permíteche ler contido en liña ou sen conexión desde calquera lugar.
Portátiles e ordenadores de escritorio
Podes escoitar os audiolibros comprados en Google Play a través do navegador web do ordenador.
Lectores de libros electrónicos e outros dispositivos
Para ler contido en dispositivos de tinta electrónica, como os lectores de libros electrónicos Kobo, é necesario descargar un ficheiro e transferilo ao dispositivo. Sigue as instrucións detalladas do Centro de Axuda para transferir ficheiros a lectores electrónicos admitidos.