Psikologi Perkembangan

· Media Pressindo
電子書
204
頁數
評分和評論未經驗證 瞭解詳情

關於這本電子書

Sepanjang rentang kehidupan, mulai masih dalam kandungan sampai usia tua bahkan sampai menjelang ajal, manusia dituntut menyesuaikan diri terhadap perubahan lingkungan. Mereka yang mampu beradaptasi pada suatu fase perkembangan akan terus masuk dalam masa adaptasi berikutnya. Fase demi fase, manusia menjalankan tugas-tugas perkembangan seiring dengan pertambahan usianya. Peran orang yang “lebih dewasa” (misal orang tua, guru, dan pemimpin umat) sangat diperlukan agar setiap orang yang berjuang menjalankan tugas-tugas perkembangan dapat mencapai perkembangan yang optimal pada setiap fase perkembangan. Tidak hanya anak kecil tapi juga orang yang sudah tua tetap membutuhkan pertolongan karena proses adaptasi itu berjalan terus tidak dibatasi usia.

 Kebutuhan masyarakat akan pengetahuan mengenai ciri ke berhasilan dan kegagalan pada setiap fase perkembangan dan cara mengoptimalkan perkembangan pada tiap-tiap fase terjawab dengan sebuah buku yang membahas perkembangan secara komprehensif. Tidak hanya komprehensif dalam aspek perkembangan yang dibahas tapi juga dari juga komprehensif dari rentang masa perkembangan yang dibahas. Buku ini membahas tidak hanya perkembangan untuk bayi, anak, remaja, dan dewasa tapi juga perkembangan pada usia lanjut. Buku ini sebagai sebagai jawaban atas kebutuhan masyarakat akan pengetahuan tentang perkembangan manusia secara lengkap sejak bayi hingga usia lanjut. Untuk keperluan tersebut, dalam membahas materi, penulis merujuk hukum-hukum dan prinsip-prinsip perkembangan yang didukung dengan teori-teori dari ahli-ahli perkembangan ternama.

Penjelasan-penjelasan sederhana, yang ditulis dalam buku ini, digali dari gagasan-gagasan yang mudah ditangkap masyarakat untuk membantu mengurai dan mengantisipasi berbagai masalah perkembangan. Berbeda dengan buku-buku sejenis yang berorientasi pada tuntutan silabus dan kurikulum, buku ini disusun untuk memenuhi tuntutan “masyarakat luas” tidak hanya untuk sebuah jurusan atau suatu fakultas. Oleh karena itu, topik, contoh, dan ilustrasi dalam buku ini tidak hanya dalam konteks pendidikan dan psikologi tapi diusahakan yang dapat diterima dan dibutuhkan pemakai dari berbagai kalangan pemakai. Penggunaan psikologi perkembangan memang meluas tidak hanya untuk kepentingan pendidikan, bimbingan, konseling, dan klinis tetapi telah merambah ke bidang-bidang lain seperti pelayanan sosial, pelayanan umat dan pengembangan sumber daya manusia.

Di samping itu, masyarakat membutuhkan buku yang membahas masalah “perkembangan untuk semua fase perkembangan” khususnya untuk keperluan pelayanan orang-orang lanjut usia yang jumlahnya makin meningkat seiring dengan meningkatnya kesejahteraan dan usia harapan hidup. Keunikan lain dari buku ini adalah sistematika penulisan yang runtut, penjelasan dengan kata-kata yang sederhana, penggunaan contoh dan ilustrasi yang kontekstual, penggunaan tabel dan gambar-gambar. Dengan cara tersebut diharapkan dapat lebih mempermudah pembaca dalam memahami dan memanfaatkan isi buku ini.

關於作者

Dr. Sumanto, M.A. adalah alumnus IKIP Yogyakarta Jurusan Pendidikan Teknik. Pernah belajar manajemen pendidikan teknik di Bolton Institute of Highen Education, United Kingdom (1982-1983). Lulus S2 Fakultas Pendidikan jurusan Manajemen Pendidikan dari California State University pada 1988. Menyelesaikan S3 di Fakultas Psikologi UGM pada 2009.


為這本電子書評分

請分享你的寶貴意見。

閱讀資訊

智能手機和平板電腦
請安裝 Android 版iPad/iPhone 版「Google Play 圖書」應用程式。這個應用程式會自動與你的帳戶保持同步,讓你隨時隨地上網或離線閱讀。
手提電腦和電腦
你可以使用電腦的網絡瀏覽器聆聽在 Google Play 上購買的有聲書。
電子書閱讀器及其他裝置
如要在 Kobo 等電子墨水裝置上閱覽書籍,你需要下載檔案並傳輸到你的裝置。請按照說明中心的詳細指示,將檔案傳輸到支援的電子書閱讀器。