Rethinking Juvenile Justice
yun 2009 · Harvard University Press
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À propos de cet e-book
What should we do with teenagers who commit crimes? In this book, two leading scholars in law and adolescent development argue that juvenile justice should be grounded in the best available psychological science, which shows that adolescence is a distinctive state of cognitive and emotional development. Although adolescents are not children, they are also not fully responsible adults.
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