Service-Learning in Undergraduate Geosciences: Proceedings of a Workshop
National Academies of Sciences, Engineering, and Medicine · Division of Behavioral and Social Sciences and Education · Board on Science Education · Steering Committee on Service-Learning in Undergraduate Geosciences
2017 թ. փտվ · National Academies Press
Էլ. գիրք
90
Էջեր
reportԳնահատականները և կարծիքները չեն ստուգվում Իմանալ ավելին
Այս էլ․ գրքի մասին
The term "service-learning" generally refers to projects planned as components of academic coursework in which students use knowledge and skills taught in the course to address real needs in their communities. This kind of learning experience, which allows students to focus on critical, reflective thinking and civic responsibility, has become an increasingly popular component of undergraduate science education.
In April 2016, the National Academies of Sciences, Engineering, and Medicine planned a workshop to explore the current and potential role of service-learning in undergraduate geosciences education. Participants explored how service learning is being used in geoscience education, its potential benefits, and the strength of the evidence base regarding the nature and benefits of these experiences. This publication summarizes the presentations and discussions from the workshop.
Գնահատեք էլ․ գիրքը
Կարծիք հայտնեք։
Տեղեկություններ
Սմարթֆոններ և պլանշետներ
Տեղադրեք Google Play Գրքեր հավելվածը Android-ի և iPad/iPhone-ի համար։ Այն ավտոմատ համաժամացվում է ձեր հաշվի հետ և թույլ է տալիս կարդալ առցանց և անցանց ռեժիմներում:
Նոթբուքներ և համակարգիչներ
Դուք կարող եք լսել Google Play-ից գնված աուդիոգրքերը համակարգչի դիտարկիչով:
Գրքեր կարդալու սարքեր
Գրքերը E-ink տեխնոլոգիան աջակցող սարքերով (օր․՝ Kobo էլեկտրոնային ընթերցիչով) կարդալու համար ներբեռնեք ֆայլը և այն փոխանցեք ձեր սարք։ Մանրամասն ցուցումները կարող եք գտնել Օգնության կենտրոնում։
