Social Class and Education: Global Perspectives

·
· Routledge
E-book
236
Pages
Éligible
Les notes et avis ne sont pas vérifiés. En savoir plus

À propos de cet e-book

Social Class and Education: Global Perspectives is the first empirically grounded volume to explore the intersections of class, social structure, opportunity, and education on a truly global scale. Fifteen essays from contributors representing the US, Europe, China, Latin America and other regions offer an unparralleled examination of how social class differences are made and experienced through schooling. By underscoring the consequences of our new global reality, this volume takes seriously the transnational migration of commerce, capital and peoples and the ramifications of such for education and social structure. Moving beyond national confines, internationally recognized scholars, Lois Weis and Nadine Dolby, offer a set of emblematic essays that break new theoretical and empirical ground on the ways class is produced and maintained through education around the world.

À propos de l'auteur

Lois Weis is State University of New York Distinguished Professor of Sociology of Education at the University at Buffalo, State University of New York.

Nadine Dolby is Associate Professor of Curriculum Studies at Purdue University.

Donner une note à cet e-book

Dites-nous ce que vous en pensez.

Informations sur la lecture

Smartphones et tablettes
Installez l'application Google Play Livres pour Android et iPad ou iPhone. Elle se synchronise automatiquement avec votre compte et vous permet de lire des livres en ligne ou hors connexion, où que vous soyez.
Ordinateurs portables et de bureau
Vous pouvez écouter les livres audio achetés sur Google Play à l'aide du navigateur Web de votre ordinateur.
Liseuses et autres appareils
Pour lire sur des appareils e-Ink, comme les liseuses Kobo, vous devez télécharger un fichier et le transférer sur l'appareil en question. Suivez les instructions détaillées du Centre d'aide pour transférer les fichiers sur les liseuses compatibles.