Somatische problemen
W.M.C. van Aalderen · M.J.I.J. Albers · A.C.E. de Blécourt · G. Bleijenberg · H. Boxma · C. Braet · O.F. Brouwer · B. Derkx · H.J.Y. van Drie · M. van Dijk · A.M. van Furth · T.M. van Gemert · R.A. Hirasing · H.W.C. Hofland · E.C.A.M. Houdijk · L.W.A. de Jong · R.C.J. de Jonge · L.J. Kalverdijk · J.K.W. Kieboom · C. Kluft · C.M.F. Kneepkens · H. Knoop · F.J.M. van Leerdam · M.M.H. Lub · T.G.J. de Meij · E.A.J. Peeters · S. Scholten · A.B. Sprikkelman · D. Tibboel · H.L.G. ter Waarbeek · J. Walstra · B. Wijnberg-Williams
jún. 2010 · Bohn Stafleu van Loghum
Rafbók
421
Síður
reportEinkunnir og umsagnir eru ekki staðfestar Nánar
Um þessa rafbók
C. Braet Werken met kinderen en adolescenten is in een aantal opzichten complexer dan werken met volwassen individuen. Zeker wanneer een jongere lichamelijke problemen heeft, zal een multidisciplinair samenwerkingsverband aangewezen zijn, zowel diagnostisch als in de verdere begeleiding. Zo moet men niet alleen bij het betreffende kind een grondig lichamelijk onderzoek opzetten, maar daarnaast ook een goed zicht hebben op de ontwikkelingspsychologische karakteristieken van deze patiënt, eigen aan elke ontwikkeling. Als men kinderen en adolescenten met lichamelijke klachten moet begeleiden, dient men rekening te houden met alle ontwikkelin- terreinen (sociaal, emotioneel, cognitief, moreel, motorisch). Van belang zijn de normale uitdagingen waar een kind bij een bepaalde leeftijd voor staat, de zogenoemde ontwikkelingstaken. Wordt een kind omwille van lichamelijke klachten beperkt in zijn mogelijk- den, dan kan een bepaald probleemgedrag een signaal zijn van een afwijkende ontwikkeling, of een onderdeel van het niet meer s- cesvol doorlopen van een bepaalde ontwikkelingstaak. Adolesc- ten hebben daarbij meer dan kinderen een grotere behoefte aan erkenning van hun toenemende autonomie en volwassenheid. Sommigen voelen zich omwille van hun medische klachten bet- teld door hun ouders en zien de arts of psycholoog als verlengstuk of hulp van de ouders. Ze gaan dan ook rebelleren en zullen zich niet aan de begeleidingsadviezen houden. Maar, ook het omgekeerde is het geval. Wanneer door omstand- heden een jongere gehinderd wordt in zijn ontwikkeling kan la- durige stress ontstaan en dit kan zich uiten in lichamelijke kla- ten.
Gefa þessari rafbók einkunn.
Segðu okkur hvað þér finnst.
Upplýsingar um lestur
Snjallsímar og spjaldtölvur
Settu upp forritið Google Play Books fyrir Android og iPad/iPhone. Það samstillist sjálfkrafa við reikninginn þinn og gerir þér kleift að lesa með eða án nettengingar hvar sem þú ert.
Fartölvur og tölvur
Hægt er að hlusta á hljóðbækur sem keyptar eru í Google Play í vafranum í tölvunni.
Lesbretti og önnur tæki
Til að lesa af lesbrettum eins og Kobo-lesbrettum þarftu að hlaða niður skrá og flytja hana yfir í tækið þitt. Fylgdu nákvæmum leiðbeiningum hjálparmiðstöðvar til að flytja skrár yfir í studd lesbretti.
