Profesi Guru dan Perubahan Perilaku Maysarakat dalam Era Globalisasi;
Peran Orang Tua sebagai Pendamping dalam Belajar Anak;
Tinjauan Teoritik tentang Upaya Peningkatan Kualitas Lulusan Lembaga Pendidikan Tenagat Kependidikan (LPTK);
Paket Belajar sebagai Upaya Peningkatan Kualitas Proses Belajar Mengajar di Perguruan Tinggi;
Penegakan Kode Etik Profesional Guru Indonesia;
Mengenal Kepemimpinan Pendidikan;
Manajemen Kelas dan Usaha Mengembangkan Profesi Dosen dalam Bidangnya;
Metode Kualitatif dalam Penelitian di Bidang Pengajaran;
Metode Kualitatif dalam Penelitian di Bidang Pengajaran;
Pengembangan Kurikulum sebagai Upaya Peningkatan Mutu Proses Belaajr Mengajar di Perguruan Tinggi;
Pendidikan Prasekolah Menurut UUSPN tahun 1989 dan Peraturan Pemerintah Nomor 27 tahun 1990;
Pendekatan Kualitatif dalam Penelitian;
Komunikasi Dosen Wali dan Pengaruhnya terhadap Keberhasilan Belajar Mahasiswa di Perguruan Tinggi;
Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Keberhasilan Belajar Siswa;
Validitas dan Reliabilitas Tes Sine Qua Non Pengukuran Hasil Belajar Mahasiswa;
Hadiah dan Hukuman sebagai Alat Pendidikan.
Dr. A. Sri Haryati, M.Pd. adalah Kepala UPT Perpustakaan Universitas Tidar, Dosen di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar, dan juga Ketua Senat Universitas Tidar.
Website Penerbit: pustakarumahc1nta.org;
Instagram Penerbit: @penerbitprc