Tendencias actuales de las neurociencias cognitivas
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En este volumen se reúnen siete textos de especialistas connotados en temas de gran actualidad dentro de esta área, quienes a partir de su experiencia en investigación, ejemplifican métodos y tendencias medulares en tópicos selectos de esta rama de las neurociencias. En específico, se aborda el procesamiento del reconocimiento de caras, de la música, las ensoñaciones, las emociones y el neurodesarrollo ejemplificando con el desarrollo de las funciones ejecutivas.
La organización y de este texto hace que su contenido sea accesible a todo interesado en esta rama del conocimiento y en específico, a estudiantes de carreras afines como la psicología, medicina, educación especial y la pedagogía.
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Esmeralda Matute
Esmeralda Matute estudió en l'École des Hautes Études en Sciences Sociales en París, Francia, en donde obtuvo el Doctorado en Neuropsicología y Neurolingüística bajo la dirección del Profesor Henry Hécaen. Fundadora del Centro de Estudios y Terapias Especiales del Sistema DIF Jalisco y posteriormente del CIANE (Centro Interdisciplinario de Atención para Niños Especiales). En 1989 se integra como profesora investigadora en la Universidad de Guadalajara, en el Centro de Investigación Educativa y en 1994 participa en la creación del Instituto de Neurociencias del cual es actualmente directora. Su interés en investigación se centra en la Neuropsicología Infantil y en el efecto del aprendizaje de la lectura sobre la organización cerebral y el desarrollo cognitivo. Sus publicaciones ascienden a más de un centenar incluyendo libros, capítulos de libro y artículos en revistas internacionales. Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores y de la Academia Mexicana de Ciencias.
