The Politics of Trauma in Education
Apr. 2016 · Springer
E-Book
216
Seiten
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Über dieses E-Book
How does contemporary education engage trauma in ways that explore its ethical and political implications for curriculum and pedagogy? Zembylas establishes the nexus among affect, trauma, and education as this is evinced within educational theory and practice.
Autoren-Profil
MCIHALINOS ZEMBYLAS is Assistant Professor of Education at the Open University of Cyprus
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