How does contemporary education engage trauma in ways that explore its ethical and political implications for curriculum and pedagogy? Zembylas establishes the nexus among affect, trauma, and education as this is evinced within educational theory and practice.
За авторот
MCIHALINOS ZEMBYLAS is Assistant Professor of Education at the Open University of Cyprus
Може да слушате аудиокниги купени од Google Play со користење на веб-прелистувачот на компјутерот.
Е-читачи и други уреди
За да читате на уреди со е-мастило, како што се е-читачите Kobo, ќе треба да преземете датотека и да ја префрлите на уредот. Следете ги деталните упатства во Центарот за помош за префрлање на датотеките на поддржани е-читачи.