The Status of GDP Compilation Practices in 189 Economies and the Relevance for Policy Analysis
2018. g. marts · International Monetary Fund
E-grāmata
19
Lappuses
reportAtsauksmes un vērtējumi nav pārbaudīti. Uzzināt vairāk
Par šo e-grāmatu
This paper examines the status of GDP compilation in 189 economies against six key criteria that describe national accounts compilation practices: whether the benchmark year is up to date, the availability and timeliness of annual and quarterly GDP, whether GDP by production and expenditure approaches are compiled independently to allow for comparisons, whether estimates by the income approach are available, and the vintage of the System of National Accounts (SNA) applied. We used publicly available information including from the IMF’s Dissemination Standards Bulletin Board (DSBB), and, for 108 developing economies, information provided by the IMF’s real sector advisors stationed in the Fund’s 10 Regional Technical Assistance Centers (RTACs). The data were compared with the UNSD and World Bank databases. We find that 50 percent of economies have acceptable benchmark years, 72 percent report timely annual GDP data, while 55 percent of economies report timely data for quarterly GDP. The study presents some conclusions for priorities of capacity development.
Novērtējiet šo e-grāmatu
Izsakiet savu viedokli!
Informācija lasīšanai
Viedtālruņi un planšetdatori
Instalējiet lietotni Google Play grāmatas Android ierīcēm un iPad planšetdatoriem/iPhone tālruņiem. Lietotne tiks automātiski sinhronizēta ar jūsu kontu un ļaus lasīt saturu tiešsaistē vai bezsaistē neatkarīgi no jūsu atrašanās vietas.
Klēpjdatori un galddatori
Varat klausīties pakalpojumā Google Play iegādātās audiogrāmatas, izmantojot datora tīmekļa pārlūkprogrammu.
E-lasītāji un citas ierīces
Lai lasītu grāmatas tādās elektroniskās tintes ierīcēs kā Kobo e-lasītāji, nepieciešams lejupielādēt failu un pārsūtīt to uz savu ierīci. Izpildiet palīdzības centrā sniegtos detalizētos norādījumus, lai pārsūtītu failus uz atbalstītiem e-lasītājiem.
