Wirksamer Kunstunterricht

Nadia Bader · Miriam Schmidt-Wetzel

2024 mai. · Unterrichtsqualität: Perspektiven von Expertinnen und Experten 22. liburua · wbv Media GmbH & Company KG

Liburu elektronikoa

248

orri

Egokia

Balorazioak eta iritziak ez daude egiaztatuta Lortu informazio gehiago

Liburu elektroniko honi buruz

In den Expert:inneninterviews, die den Kern des vorliegenden Bandes bilden, wird deutlich: Eine qualitätsvolle, wirksame Unterrichtsentwicklung und -gestaltung bezieht sich im Fach Kunst auf vielfältige Dimensionen von Unterricht. Sie reicht von der vorbereitenden Planung bis hin zur Evaluation und erstreckt sich über das 'Drumherum' bis hinein in den Unterrichtsraum. Wann aber ist Kunstunterricht an allgemeinbildenden Schulen tatsächlich qualitätsvoll und wirksam? Was kann 'Wirksamkeit' aus Sicht des Faches Kunst bedeuten? Inwiefern und woran sind Qualitäten konkret erkennbar? Indem sich jeweils zehn Kunstpädagog:innen aus dem Hochschulbereich und aus der Schule wiederum jeweils zehn Fragen zum "Wirksamen Kunstunterricht" gestellt haben, gewähren sie nicht nur wertvolle Einblicke in ihre jeweiligen kunstpädagogischen Praxen und Prozesse. In der Zusammenschau der verschiedenen Interviews wird auch deutlich, dass es ,die eine' Antwort auf die o. g. Fragen im Fach Kunst nicht gibt. Vielmehr zeigt sich in den vielschichtigen Antworten "kunstpädagogische Komplexität" (Henschel 2019) als eine fachspezifische, strukturelle Eigenheit.

Egileari buruz

Nadia Bader, Jun.-Prof. Dr., Kunst und ihre Didaktik, Pädagogische Hochschule Freiburg i. Br. Arbeitsschwerpunkte: Erkenntnis- und Vermittlungspotenziale des Visuellen in Forschung und Bildung, Untersuchung von Lehr- Lern-Prozessen, Praktiken sowie Kanonalternativen im Kunstunterricht. Miriam Schmidt-Wetzel, Prof. Dr., Zürcher Hochschule der Künste, Art Education und Fachdidaktik Kunst und Design. Leiterin PhD-Programm Fachdidaktik Art & Design. Arbeitsschwerpunkte: Kollaboration und Digitalität in der Kunstpädagogik, Methoden und Methodologien kunstpädagogischer Forschung, Interdisziplinarität und Kulturelle Bildung.

Baloratu liburu elektroniko hau

Eman iezaguzu iritzia.

Irakurtzeko informazioa

Telefono adimendunak eta tabletak

Instalatu Android eta iPad/iPhone gailuetarako Google Play Liburuak aplikazioa. Zure kontuarekin automatikoki sinkronizatzen da, eta konexioarekin nahiz gabe irakurri ahal izango dituzu liburuak, edonon zaudela ere.

Ordenagailu eramangarriak eta mahaigainekoak

Google Play-n erositako audio-liburuak entzuteko aukera ematen du ordenagailuko web-arakatzailearen bidez.

Irakurgailu elektronikoak eta bestelako gailuak

Tinta elektronikoa duten gailuetan (adibidez, Kobo-ko irakurgailu elektronikoak) liburuak irakurtzeko, fitxategi bat deskargatu beharko duzu, eta hura gailura transferitu. Jarraitu laguntza-zentroko argibide xehatuei fitxategiak irakurgailu elektroniko bateragarrietara transferitzeko.

Salatu legez kanpoko edukia