Laura Edna Aragón-Borja | Licenciatura en Psicología, Especialidad Matemáticas Aplicadas a Psicología y Maestría en Modificación de Conducta Profra. Titular “B”, TC, División de Investigación y Posgrado de la FES Iztacala UNAM Publicaciones: 14 artículos nacionales, 6 internacionales Libros: Dislexia. Fundamentos Teóricos, Evaluación y Tratamiento. Ed. FES Iztacala UNAM, 1998. Evaluación y Tratamiento de Niños Disléxicos. México: Trillas, Reimpresión 2010 y 2014 de la Segunda Edición, 2007. Fundamentos Teóricos de la Evaluación Psicológica”, Ed. Pax-México, 2002. Evaluación Psicológica en el área Educativa. México: Pax México, 2005. Evaluación Psicológica en el área Clínica”. México: Pax México, 2006. Evaluación psicológica. Historia, Fundamentos teórico-conceptuales y psicometría”. México: El Manual Moderno, 2ª. Edición 2014 Normas de puntuación mexicanas de tres pruebas psicológicas: BAPAE, Batería de Aptitudes para el Aprendizaje Escolar, Victoria de la Cruz, TEA Ediciones, Madrid, 2006. Escala 3 del Factor “g” de Cattell. Madrid: TEA Ediciones, 2010 Inventario de Hábitos de Estudio. F. Pozar, TEA Ediciiones, 2014 Ponencias en congresos nacionales 33, en congresos internacionales 45 Obtención de la Presea Municipal de Tlalnepantla, por investigación, en el “Día Internacional de la Mujer”, 2004 Nombramiento de Profesor Honorario por la Universidad Autónoma del Perú, octubre de 2014 Asesor Director de Tesis de Licenciatura: 58; de Maestría: 15.
Arturo Silva-Rodríguez | Doctor en Sociología por la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. Maestro en Modificación de Conducta. Especialidad en Matemáticas Aplicadas. Licenciatura en Psicología. Es investigador responsable de varios proyectos relacionados con áreas de la psicología, las ciencias sociales en general, la educación y TIC. Dentro del contexto de la psicología ha desarrollado proyectos de cursos en línea con Oportunidades e INAH y en investigación sus proyectos han sido financiados por el CONACYT, el PAPIIT y el PAPIME de la UNAM, entre los que destacan los relacionados con la evaluación psicológica, las conductas antisociales y delictivas, la construcción de instrumentos de evaluación psicológica, el desarrollo tecnológico de la psicometría, los conflictos del periodo adolescente, la educación para adultos, las actitudes actuales de la sociedad hacia la sexualidad, la educación inicial en comunidades marginadas, rurales e indígenas. También he sido asesor de investigaciones desarrolladas por la UNESCO para América Latina y el Caribe. Igualmente, he sido asesor de varias investigaciones desarrolladas en universidades del interior del país. En cuanto a mi producción científica destacan la publicación de 8 libros y de varios artículos científicos.