Mengembalikan fokus pelajar untuk belajar.
Mengurangkan tekanan pelajar.
Pengisi masa (time-filler) dalam kelas.
Sebagai aktiviti Sit-in atau Teach-in dalam kelas
Meluaskan penguasaan bahasa melalui aktiviti berasaskan bahasa.
Melatih daya ingatan melalui aktiviti yang berbentuk hafalan.
Menggalakkan pelajar untuk berfikir secara kritis, kreatif dan inovatif.
Meluaskan pengetahuan am pelajar melalui aktiviti yang berbentuk fakta.
Mengasah Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) melalui aktiviti yang mencabar minda.
Menimbulkan minat pelajar terhadap mata pelajaran Matematik.
Boleh dilaksanakan sebagai ‘ganjaran’ untuk hasil kerja yang baik.
Buku ini sesuai untuk kegunaan guru-guru di sekolah rendah dan menengah, dan sebagai aktiviti permainan keluarga di rumah.
Edwin Milog (Penulis) seorang guru di SMK. Penrissen, Kuching. Beliau berkelulusan Sarjana Muda Teknologi Maklumat (Pengurusan) (Universiti Malaya), Diploma Pendidikan Lepasan Ijazah (Universiti Teknologi Malaysia), Sarjana Pendidikan (OUM) dan kini melanjutkan pengajian kedoktoran dalam bidang Keusahawanan di Universiti Malaysia Sarawak.
Beliau juga merupakan seorang Duta Guru.