Kunci dari kesuksesan dalam menyelenggarakan pembelajaran secara daring tidak hanya sebatas dari kemajuan dan kecanggihan teknologi melainkan kerjasama dan kolaborasi dari semua pihak didalamnya. Buku ini memberi referensi bagi seluruh stake holder untuk mampu memandang peluang dari adanya tantangan dalam pembelajaran daring.
FARID AHMADI, S.Kom., M.Kom, Ph.D merupakan dosen PGSD Universitas Negeri Semarang (UNNES). Ia juga mengajar di Program Pascasarjana UNNES yang mengampu sejumlah mata kuliah. Ada sejumlah mata kuliah yang diampunya, mulai dari TIK, Komputer dan Media Pembelajaran, Media Pembelajaran, Analisis Data Kualitatif, lalu Bahasa Inggris, Assesmen Pembelajaran, Sistem Informasi Manajemen dan lainnya. Dosen kelahiran Kendal, 26 Januari 1977 ini menamatkan S1 dengan skripsi berjudul Komputerisasi Nilai Raport pada Siswa SMU dan S2 dengan tesis berjudul Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Peredaran Darah Manusia Siswa SMA di Universitas Dian Nuswantoro (UDINUS) Semarang.
Di bawah bimbingan Prof. Wang Weijun, ia menamatkan program doktoralnya di Central China Normal University (CCNU) dengan disertasi bertajuk Developing Navigation System of Hypermedia Learning environtment : Its Effect on Learning Disorientation and User Performance in College Students pada bidang ilmu Information Science pada 2015.
Sebagai akademisi, ada banyak karya ilmiah yang ia hasilkan, baik buku, jurnal, laporan penelitian dan lainnya. Buku yang ditulis pada kurun lima tahun terakhir meliputi Pengembara Penjaga Hati, Kisah Studi Dosen UNNES di Lima Benua (Cipta Prima Nusantara Semarang, 2016), Guru SD di Era Digital (Pendekatan, Media Inovasi) (Pilar Nusantara, 2017), Media Literasi Sekolah (Pilar Nusantara, 2018), Pembelajaran Pengukuran di Sekolah Dasar sesuai Kurikulum 2013 (PGSD UNNES, 2018), Primary Teacher in Digital Era: Approach, Media, Innovation (LPPM UNNES, 2018), Model Evaluasi Nilai-nilai Karakter dalam Proses Pembelajaran pada Mahasiswa: Berdasarkan Studi Banding China- Indonesia (UNNES Press, 2018), Comparative Study of Character Evaluation Models in Learning Processes for Students in China and Indonesia (UNNES Press, 2018).
Beberapa tulisannya juga dimuat di berbagai jurnal. Seperti The effect of Glen Doman Multimedia in Reading Ability yang dimuat di The proceeding of Pacific Early Chilhood Education Research Association 14th Annual Conference (PECERA) tahun 2013, lalu The Effect of Jarimatika Multimedia on Counting Acquition for childreen yang dimuat di The Proceedings of Asian Conference on Education 2013 Official Conference (IAFOR) tahun 2013, lalu The effect of Jarimatika Multimedia in Childreen Acquitition dimuat di The journal Information and Knowledge Management IISTE tahun 2013.
Kemudian juga The effect of Hypermedia on Performance Students dimuat di The Proceedings of International Conference FIP JIP Gorontalo, juga The effect Of Hypermedia on Disorientation Students dimuat di The Proceedings of Education International Conference UIN Malang. Kemudian juga Developing of Hypermedia Learning for Primary Education Students dimuat di The Proceedings of “IIER conference 2016” Kuala Lumpur dan Linier Vector Quantization Algortm for Pattern recognition on paper currency’s feature using UV Light dimuat di ASP (American Scientific Publishers), Advanse Sciense Letter yang sudah terindeks Scopus.
Ada juga beberapa publikasi artikel ilmiah dalam jurnal yang dimuat dalam kurun lima tahun terakhir. Pertama, The Developing of Media Learning Write Java Letters Using Macronedia Flash To IncreaseThe Average of Learning Result dimuat di The proceeding of ASTEEL. Kedua, The Development Of Pop-Up Book Media To Improve 4th Grade Students’ Learning Outcomes Of Civic Education yang dimuat di Asian Pasific Advanced Research Proceeding. Ketiga, Tangram Interactive Game (TIG): Instructional Media In Learning Geometry dimuat di Asian Pasific Advanced Research Proceeding. Keempat, Penguatan LPTK Melalui Pendidikan Berkarakter dipublikasikan di Proceeding Seminar Nasional PGSD UMS.
Ia juga aktif dalam forum ilmiah di tingkat nasional maupun internasional, baik menjadi invited / keynote speaker. Seperti menjadi Pemakalah pada “International Education Conference Institute of Education University of London 2011”, lalu pembicara pada Seminar Deseminasi Hasil Pelatihan singkat luar negeri Program BERMUTU di Hotel Ina Bali, Pembicara pada “International Cultural Discussion” in School of Information Management CCNU China”, pembicara pada “Pacific Early Chilhood Education Research Association 14th Annual Conference (PECERA) 2013 conference at South of Korea”, pembicara pada “The International Academic Forum (IAFOR) 2013 conference at Osaka Japan”.
Kemudian juga menjadi pembicara pada “International Conference School of Information Management," pembicara pada “International Conference FIP JIP Gorontalo”, juga pembicara pada “Education International Conference” UIN Malang, pembicara pada “IIER conference 2016” Kuala Lumpur, lalu The best paper award “IIER conference 2016” Kuala Lumpur, pembicara Seminar Nasional LPPM UNESA, pembiacara pada Seminar Internasional AISTEEL UNIMED 2016, Pembicara Pada Seminar NAsional PGSD UMS, Guest Lecturer di Central China Normal University, pembiacara pada seminar internsional ICTP IPAR Australia 2017 dan forum-forum lainnya.
Farid juga mendapatkan sejumlah penghargaan, baik di tingkat nasional maupun internasil. Mulai dari Juara II Dosen Berprestasi UNNES 2017, The best paper award IIER 2016 dari IIER Malaysia, dan The best paper award AIPAR 2017 dari AIPAR Australia, dan tahun 2018, Farif mewakili UNNES ke Kerajaan Saudi Arabia (KSA) dalam Visiting Professor Program di Arab Open University Jeddah selama satu semester untuk tahun akademik 2018/2019. Dosen muda ini pernah mengembangkan metode pembelajaran berbasis digital. Ada beberapa metode pembelajaran inovatif yang dikembangkan dalam lima tahun terakhir dalam pembelajaran E-Learning dengan media Edmodo, Elena dan Aplikasi Android.
Selain menulis dan meneliti di jagat akademik, karyanya juga pernah dimuat di beberapa media cetak dan online. Seperti Koran Jakarta, Koran Wawasan, Joglosemarang, Tribun Jateng dan UNNES.ac.id. Sejak 2010, ia telah melakukan banyak penelitian. Mulai dari yang didanai PGSD UNNES, FIP UNNES, Dinas Pendidikan Jateng, IDB, DPRM DIKTI, LP2M UNNES sampai CCNU China. Ada sejumlah pengalaman lain yang dibanggakan di bidang pendidikan. Pertama, menjadi Peserta Program Short Course BERMUTU University of London United of Kingdom tahun 2011. Kedua, menjadi Guest Lecturer pada MK Bahasa Indonesia di Central China Normal University WUHAN CHINA Tahun 2014. Ketiga, menjadi Guest Lecturer di Central China Normal University dan Huazhong Tecnology University China WUHAN CHINA Tahun 2017. Sebagai bentuk pengabdiannya di dunia pendidikan, Farid pernah menjabat sebagai Sekretaris Jurusan PGSD FIP UNNES.
Ia pernah menjadi Ketua Gugus Pengelola Jurnal LP2M UNNES dan Ketua Gugus Pengelola Jurnal PEP PPs UNNES, menjadi Anggota Senat UNNES 2017-sekarang, menjadi pengurus UNSEC UNNES 2016-sekarang, pernah menjadi Ketua Himpunan Dosen PGSD Wilayah Jawa. Saat ini, penulis menjadi Wakil Dekan Bidang Akademik FIP UNNES, Sekretaris Umum Himpunan Dosen PGSD Indonesia, dan Pengurus Pusat Ikatan Sarjana Nahdlatul Ulama (ISNU). Jika Anda ingin berkomunikasi dengan penulis, silakan melalui surel [email protected]. (*)