Model Pembelajaran Berbasis Harmonisasi Ilmu dalam Pandangan Filosofis-Pedagogis

Dr. Muhamad Jaeni, M.Pd., M.Ag., lahir di Kuningan, 11 April 1975. Pendidikan tinggi ditempuh mulai dari S-1 Pendidikan Bahasa Arab di UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, S-2 Manajemen Pendidikan di Universitas Negeri Yogyakarta, dan menyelesaikan studi S-3 Studi Islam di UIN Walisongo Semarang. Selain itu, beliau juga menempuh S-2 Ilmu Agama Islam konsentrasi Pendidikan Bahasa Arab di UIN Sunan Gunung Djati Bandung. Penulis merupakan penulis produktif yang setiap tahun menghasilkan karya berupa buku serta artikel ilmiah. Fokus kajian penulis meliputi Pendidikan, Manajemen Pendidikan, dan Pendidikan Bahasa Arab. Aktivitas penulis saat ini selain mengajar pada jenjang sarjana dan pascasarjana UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan adalah sebagai Wakil Dekan I Bidang Akademik dan Kelembagaan di Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIN K.H. Abdurrahman Wahid. Jalin kerja sama dengan penulis via surel [email protected].

Putri Rahadian Dyah Kusumawati, M.Pd., lahir di Klaten, 19 Mei 1989. Saat ini penulis tinggal di Kecamatan Batang, Kabupaten Batang. Pendidikan tinggi ditempuh mulai dari S-1 di Pendidikan IPA FMIPA dan S-2 Pendidikan Sains Universitas Negeri Yogyakarta (UNY). Hasil karya penulis terkait pendidikan dan pendidikan sains di antaranya buku Teori dan Aplikasi Pembelajaran IPA SD/MI, Bahan Ajar Berbasis Education for Environmental Sustainable Development (EESD), dan berbagai artikel. Aktivitas penulis saat ini mengajar di UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan. Penulis juga aktif sebagai pengajar dalam workshop Computational Thinking dan STEM. Penulis dapat dihubungi melalui surel putri.rahadian.dyah.[email protected].