Buku yang merupakan kumpulan artikel ini menyajikan gagasan dari para penulis dengan kapasitas dan latar belakang yang berdeda, mulai dari para pakar di bidang pendidikan hingga praktisi langsung di lapangan. Termasuk di dalamnya adalah para ahli, pengamat, konsultan, dan psikolog pendidikan serta beberapa direktur sekolah, kepala sekolah, dan guru. Teori-teori pendidikan diramu dengan pengalaman mengajar dan mengelola sekolah, khususnya Sekolah Sukma Bangsa di Aceh. Karenanya, selain menyajikan tema yang beragam, buku ini juga mengajak pembaca untuk melihat dunia pendidikan dari berbagai sudut pandang yang berbeda.
Ahmad Baedowi lahir di Bekasi pada 10 Oktober 1964. Sarjana dari Jurusan Perbandingan Agama, Fakultas Ushuluddin, IAIN Sunan Kalijaga Yogyakarta (1990) ini menyelesaikan program Master of Education (M.Ed) pada School of Leadership Education, George Mason University, Virginia, Amerika Serikat, pada 2003. Sejak 2008 ia juga menjadi penanggung jawab rubrik pendidikan pada harian nasional Media Indonesia. Kolomnya, Calak Edu, setiap hari Senin di media tersebut menggambarkan betapa ia sangat concern terhadap dunia pendidikan.
Pria yang sejak 2006 menjabat Direktur Pendidikan Yayasan Sukma, Media Group, Jakarta, ini terlibat pula dalam beberapa riset tentang radikalisme di lingkungan guru agama dan siswa sekolah menengah umum bersama Lembaga Kajian Islam dan Perdamaian (LaKIP), Indonesian Institute for Society Empowerment (INSEP), dan Yayasan Paramadina, Jakarta. Selain menjadi Dewan Redaksi Penerbit Pustaka Alvabet sejak 2004, ia juga tergabung dalam Institute for Peace and Islamic Studies, Jakarta sejak 2010. Di sela berbagai kesibukannya, ia menyempatkan diri mengajar mata kuliah Manajemen Kurikulum dan Efektivitas Manajemen Sekolah pada Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, UIN Syarif Hidayatullah, Jakarta.