Rethinking Curriculum Studies
Martin Lawn · Len Barton
mai 2012 · Routledge
2,0star
1 anmeldelsereport
E-bok
268
Sider
family_home
Kvalifisert
info
reportVurderinger og anmeldelser blir ikke kontrollert Finn ut mer
Om denne e-boken
This book reappraises the British and American experience in curriculum studies, the curious way in which it has been dominated by certain ideas and introduces the reader to alternative ways of perceiving, defining and approaching its problems. It provides a radical critique of the whole area, presenting both Marxist and phenomenological perspectives on the current dilemmas that teachers face. The book argues that in order to understand the problems teachers face in coping with the curriculum, we must look at the situation from the point of view of the individual rather than prescribing a norm for all teachers. The dynamic relationship between the individual and the collective and the teacher and the state is one of the fundamental issues in solving the present problems in curriculum studies. The book focuses on this central problem and suggests a variety of ways in which new solutions may be found.
Vurderinger og anmeldelser
2,0
1 anmeldelse
Vurder denne e-boken
Fortell oss hva du mener.
Hvordan lese innhold
Smarttelefoner og nettbrett
Installer Google Play Bøker-appen for Android og iPad/iPhone. Den synkroniseres automatisk med kontoen din og lar deg lese både med og uten nett – uansett hvor du er.
Datamaskiner
Du kan lytte til lydbøker du har kjøpt på Google Play, i nettleseren på datamaskinen din.
Lesebrett og andre enheter
For å lese på lesebrett som Kobo eReader må du laste ned en fil og overføre den til enheten din. Følg den detaljerte veiledningen i brukerstøtten for å overføre filene til støttede lesebrett.
